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【题目】米勒实验说明,在一定的条件下,原始地球上的原始大气中的各种成分是能够转变为的。

【答案】有机小分子物质
【解析】化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。
所以答案是:有机小分子物质


【考点精析】本题主要考查了生命起源的化学进化的相关知识点,需要掌握原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】下面是小麦、满江红和月季的分类等级图,请你用所学知识回答:

1)亲缘关系最近的两种植物是_____.判断的理由是这两种植物都属于种子植物门,具有的_____最多.

2)包含生物种类最多的分类单位是_____

3)确定满江红和月季分类等级的主要依据是_____

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【题目】虽然海马身体外形奇特,但是海马有鳍辅助运动、用鳃呼吸,有由脊椎骨构成的脊柱,而且是终身生活在水中,由此可以判断海马是属于鱼类。(判断对错)

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【题目】观察鸟的形态结构示意图,下列特点与鸟适于飞行生活无关的是(  )

A. 用坚硬的角质喙啄取食物 B. 身体呈流线型,体表覆羽

C. 胸肌发达,前肢变成翼 D. 有气囊辅助肺呼吸

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【题目】生物多样性中最基本的多样性是遗传多样性。(判断对错)

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【题目】生物多样性是的结果。

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【题目】生物界中最高等动物的类群是类。

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【题目】如图是蝗虫的外部形态图,以下分析正确的是(

A.蝗虫的身体分为[A]头部、[B]胸部、[C]腹部三部分,胸部是运动中心,头部的作用是感觉和取食中心

B.蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼,具有保护和支持内部柔软器官,防止体内水分的蒸发的作用,能够更好地适应陆地生活,可以随身体长大而长大

C.蝗虫共有三对足,其中适于跳跃的是发达的[]后足,蝗虫的翅共三对,是它的飞行器官

D.蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的节肢动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物体的结构层次是( )
A.细胞→组织→器官→系统→植物体
B.细胞→组织→器官→植物体
C.组织→细胞→器官→系统→植物体

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