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【题目】生物多样性是的结果。

【答案】生物长期进化
【解析】生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体有规律地结合所构成稳定的生态综合体,是人类赖以生存的物质基础。对人类的生存和发展有巨大价值,生物多样性最直接的体现是物种多样性,生物多样性是生物长期进化的结果。
所以答案是:生物长期进化


【考点精析】关于本题考查的自然选择学说,需要了解自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适者生存下来,不适者被淘汰才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分类学家们将地球上生物所有的生物按大小和从属关系可排列成( )等分类单位。
A.种、属、科、目、纲、门、界
B.门、界、纲、目、科、属、种
C.界、门、纲、目、科、属、种
D.界、门、纲、科、目、属、种

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图,下列表述正确的是(

A. 曲线AB段表示吸气,膈肌为收缩状态 B. 曲线AB段表示呼气,膈肌为舒张状态

C. 曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大 D. 呼气结束点为B点,此时肺内外气压相等

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水和无机盐能进入细胞而有害物质不能进入,这主要是细胞壁的作用。(判断对错)

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【题目】米勒实验说明,在一定的条件下,原始地球上的原始大气中的各种成分是能够转变为的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】同学们在秋游时发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于( )
A.蕨类植物
B.裸子植物
C.被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】藻类植物的结构都比较 , 大都生活在中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物分类的主要依据是( )
A.数量
B.等级
C.形态结构
D.大小

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】右图是人体消化系统的模式图,请据图回答:

1)图中主要的消化与吸收功能的结构是[ ]

2)人体内分泌的消化液中不含消化酶的器官是[] ,促进脂肪的消化。

3)消化道中初步消化蛋白质的器官[ ]

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