【题目】我们的生活离不开植物,我们都直接或者间接以植物为生,你认识它们吗?你能区分它们吗?据下图回答问题。
(1)在以上植物中,用种子繁殖的植物是______________(用字母表示), A和E的不同是______________________________________ 。
(2)可以用孢子繁殖后代的植物是_______;其中可以作检测空气质量指示植物的是_______,在餐桌上经常出现的植物是_________。(用字母表示)
(3)你能把以上的植物所属的类群按从简单到复杂的顺序排列吗?(用箭头和字母表示)______________________________________。
(4)被子植物进行分类的时候,________、_______和_______是分类的重要依据。
【答案】(1)A.B.E;A的种子外有果皮,而E的种子裸露
(2)C.D.F;F;D
(3)D→F→C→E→A.B
(4)花;果实;种子
【解析】试题分析:A向日葵、B玉米和E银杏都属于种子植物,用种子繁殖后代,其中向日葵和玉米的种子外面有果皮包被着,银杏的种子外无果皮包被着,裸露。C是蕨类植物,D是藻类植物,F是苔藓植物,它们都不结种子,都用孢子繁殖后代,属于孢子植物。F苔藓植物的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入苔藓植物体内,影响苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气质量的指示植物。D藻类植物中的海带等可以食用。藻类植物结构最简单,无根、茎、叶的分化。苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些,有了茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,生殖离不开水。裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实。被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是植物界中最具优势的一个类群。从简单到复杂依次是D→F→C→E→A.B。在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。
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【题目】下图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释,据图回答下列问题:
(1)图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同,有的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为_____,这些差异是可______的。
(2)图2所示的现象叫做生存斗争,环境在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰进化过程中,起到了_____作用,在食物不足的情况下,颈和前肢长的个体能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代,这是_______,而四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的机会就会更小,甚至死亡,这是不适者被_______。
(3)用简单语言描述图3所示的现象_______________________________________。
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【题目】某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按下表的标准进行了分类,其中②和⑥表示的植物分别是 ( )
A. 玉米和肾蕨 B. 大豆和海带 C. 马尾松和葫芦藓 D. 肾蕨和海带
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【题目】体育大课间,同学们跑步、跳绳、踢毽、跳舞,在运动中锻炼身心.下列有关运动的说法不正确的是( )
A.骨的位置的变化产生运动
B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C.大脑能使运动协调、准确
D.运动时细胞内线粒体耗氧量加大
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【题目】反射和反射弧的关系是( )
A.只要反射弧完整,必然出现反射
B.反射是通过反射弧来完成的
C.只有简单反射才由反射弧来完成
D.反射和反射弧在性质上完全相同
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【题目】下图表示模拟肺部呼吸运动的实验,请据图回答下列问题。
(1)图中的A模拟的是人体的 _________过程, 图中的B模拟的是人体的___________ 过程。
(2)写出各部分表示的结构名称:①____________②___________C _____________D_____________
(3)吸气时,橡皮膜代表的结构D会______(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径 _________(填“扩大”或“缩小”),使得胸腔容积_________(填“变大”或“小”),肺便扩张,肺内的气体压力相应降低,于是气体就被吸入。
(4)人体通过吸气和呼气实现了外界与_____________的气体交换。
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【题目】下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图。请据图回答:
(1)从生态系统中的成分来分析,图中的草属于___________。
(2)图中各条食物链相互交错构成___________。
(3)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会________。
(4)写出图中最短的一条食物链是:___________________________。
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