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【题目】牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请回答:

1)黑色和棕色哪种是显性性状______

2)如果用Aa表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成______

3)上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是______

【答案】黑色 黑牛(AaAa)、棕牛(aa 75%

【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。

如果在后代个体中出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,也说明亲代的基因组成不是纯合的。

1)此题首先要弄明白哪种牛是显性性状,如果黑牛为隐性性状,则其基因组成为aa,那么后代中决不可能出现棕色牛,所以黑色牛应为显性性状。

2)后代中控制某一性状的基因一个来自父方,一个来自母方,后代中棕色牛的基因组成为aa,说明两个黑牛除了都含有一个控制显性性状的基因A外,还都含有应该控制隐性性状的基因a,故两黑牛的基因组成都为Aa

3)对于基因结合的几率可以通过下面的遗传图解找到答案:

从图中可以看出黑牛性状占了后代的3/4,故产生黑牛后代的机率为75%

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【题目】某班生物兴趣小组的同学们在进行有关绿色植物光合作用和呼吸作用的探究实验中,设计了如下图所示的三个装置,其中绿色植物、培养液、玻璃板、所用容器都相同,装置中玻璃板与钟罩之间都用凡士林密封。实验前,已将三个装置放在黑暗处一昼夜。实验时将三个装置放在相同且适宜的温度和光照条件下。(说明:氢氧化钠溶液可以吸收空气中的二氧化碳、且50mL氢氧化钠溶液可以满足本实验使用)。请回答下列问题:

(1)实验前把三个装置放在黑暗处一昼夜的目的是______

(2)甲、乙两组对照,可用以证明,植物进行光合作用所需的重要原料是______,乙丙两组对照,可用以证明光合作用的重要条件是______

(3)光照几小时后,同学们将三个装置内的植物叶片分别用酒精进行脱色处理,滴加碘液后观察。请你推测,甲、乙丙三个装置中,叶片会变蓝的是______

(4)如果在光照结束后抽取三个装置内等量的空气,分别注入等量澄清的石灰水中,会发现______装置中的空气使石灰水明显变浑浊,说明该装置中的植物在实验过程中进行______作用,释放出了大量的二氧化碳。请你写出这一生理作用的表达式:______

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【题目】下图是草原生态系统食物网简图,请据图回答下列问题。

(1)该食物网共有_______条食物链,最长的一条食物链为________

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(3)如果该草原生态系统受到有毒物质DDT的污染,那么体内积累DDT量最多的动物是______

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【题目】将浸泡过的玉米种子纵切,在剖面上滴加碘液,看到的现象是(  )
A.胚变成蓝色
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D.种子变成蓝色

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【题目】图A为人体血液循环示意图,请据图回答:

(1)写出下列字母所代表的结构名称:E_______;F_______

(2)用图中的字母和箭头写出肺循环的途径:_________

(3)图B为人体血液循环时,血液中某气体的含量变化情况。若横轴中的Ⅰ段代表肺泡周围的毛细血管,Ⅲ段代表组织处的毛细血管,则此气体最可能是________

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【题目】如图是根尖结构示意图,下列有关说法正确的是(  )

A. 区域1具有保护作用

B. 区域4的细胞内有大液泡

C. 根的长长是区域2和3共同作用的结果

D. 沙漠植物一般根系发达,是对环境的一种适应

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【题目】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。______

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【题目】如图为某些物的形态结构示意图,请据图回答问题。

(1)图______(填字母)所示生物不能独立生活,只能寄生在其他生物活细胞内。图______(填字母)所示生物属于真核生物。

(2)图D所示生物依靠______进行繁殖。利用图C中的生物制作馒头或面包时,它能将葡萄糖分解成酒精,并产生______从而使馒头或面包膨大、松软。

(3)用图A中的生物可以用来制作酸奶,家庭通常用牛奶发酵制作酸奶,家庭制作酸奶的步骤有

a.新鲜的全脂(或脱脂)乳和糖混合

b.冷却(42-45℃)

c.热处理(煮沸);

d.发酵(放在室内温暖的地方数小时,容器要事先消毒灭菌,发酵时要将盖密封)

e.加入一些购买的酸奶

f.冷藏或食用

请将正确操作的先后顺序用序号和箭头表示出来:______

(4)保护生物的多样性包含保护微生物的多样性。腐生微生物能把动植物遗体分解成无机物重新被植物再利用,对自然界的______起着非常重要的作用。

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【题目】地窖中的二氧化碳浓度较高,有利于(  ),可以较长时期保存一些农产品.
A.降低呼吸作用
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