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【题目】在下图代表某生态系统的食物网,据图回答相关问题:

1该生态系统中,数量最多的生物是 ,数量最少的生物是

2如施用杀虫剂DDT,则生物体中DDT浓度最高的是 生物。

3此食物网共由 条食物链组成。其中最长的一条是:

【答案】(1草 鹰

2

35;草

【解析】

试题分析:1在生态系统中能量的流动是单向流动,逐级递减的,因此在生态系统中生产者的数量最多,且随着营养级的升高数量逐渐减少,该生态系统中,数量最多的生物是草,数量最少的生物是鹰。

2在生态系统中有毒物质重金属等在食物链中随着营养级别的增高有富集现象,营养级别越低所积累的有毒物质越低。在该生态系统中草的营养级别最低所以所积累的重金属污染物最少。

3此食物网共有5条食物链分别是草鹰、草鹰、草狐、草狐、草鹰,其中最长的一条是草鹰。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据资料分析,解答下列问题。

(1)某日小明起床后觉得头痛鼻塞咳嗽不断,小明的妈妈带他到医院做了进一步检查,血液化验单显示白细胞过高,很可能是因为

(2)医生诊断小明患的是扁桃体炎,为他开了青霉素胶囊。将青霉素装在用淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,因为_____________,胶囊最终消化为_________才能被消化道吸收。

(3)如图,青霉素进入人体,在心脏的四个腔内出现的先后顺序为_______________________(填字母)。

(4)服药期间,小明的尿液中散发出青霉素的气味,这是因为青霉素随血液流经肾时,会透过 进入肾小囊中形成原尿,原尿中的青霉素在流经 时,不会被重吸收,而最终随尿液排出体外

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【题目】下图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_________

(2)A细胞通过_________形成B,在此过程中_________复制后形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。

(3)B通过_________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,产生了不同的________

(4)在上图的结构层次中,人体有而植物没有的是[ ]_________

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【题目】从一个细胞到小帅哥小美女,让我们看到了生命发生的奇妙变化。

1我的生命开始于一被称为[ ]_______的细胞,它是由一个精子和_______ 结合后形成的,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_______里,每时每刻,都能通过脐带和_______从妈妈那获得营养。并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。因此,我们都应铭记母亲的恩情!

2随着的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的_______是我与外界进行气体交换的场所。

3母乳的营养太丰富了,其中的_______是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。

4成熟的胎儿和胎盘从母体中生出来的过程叫做_______。

5青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的________分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。

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【题目】炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请根据所学知识解答下列问题:

(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物。使西瓜有甜味的物质储存在上图的 (填序号)

中;西瓜中的有机物是通过叶的光合作用制造并经 运输而来的。

(2)西瓜是由雌蕊的 发育来的,在结构层次上属于

(3)西瓜的性状形形色色。下列不属于相对性状的是

A西瓜的红色果肉和黄色果肉 B大个西瓜和小个西瓜

C西瓜皮的有条纹和无条纹 D甜味西瓜和薄片西瓜

(4)西瓜的形状也是一种性状。有人将幼小的西瓜套上方形筐,培育出了方形西瓜,这种现象属于 (填 不能)遗传给后代。

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【题目】下图是生态系统的碳循环示意图,图中A~E代表生态系统中的某些成分,①②③表示生物的某些生理过程。请据图回答问题。

1图中最基本最关键的成分是[ ] ,它能通过将大气中的二氧化碳转化为有机物,促进碳循环。

2碳主要以__________的形式参与物质循环。碳元素通过生理过程________填数字由生物体进入无机环境。

3请写出该生态系统中的食物链_________用箭头和字母表示。属于次级消费者的是________填字母

4生态系统中各种成分并不是一成不变的,在此生态系统中若D的数量突然减少,则其他生物短时间内也会减少的是__________填字母。 若该生态系统受到DDT污染,则在图中生物体内DDT含量最高的是__________填字母

5__________和__________将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。

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【题目】某校生物兴趣小组的同学做探究影响种子萌发的环境条件实验时,选取四个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁,分别放入20粒完整有活力的种子,在不同条件下进行培养,一段时间后,你认为:

1)以上装置中能发萌发的是__________________________

2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择装置_____________

3)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择装置______________

4)丁装置种子不萌发的原因是___________________________

5)若只选择乙探究种子萌发,你认为是否科学,并说明理由__________________________

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【题目】图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题。

1请写出各部分的名称:

[4] [5]

2在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[ ] ,起 作用。

3在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[ ]

4植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[ ]

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【题目】如下图是鸡卵的结构,请根据图回答下列问题。

(1)卵细胞是由____构成的(填序号),其里面含营养物质的结构是____。

(2)【 】________具有保护鸡卵的作用;【 】________具有固定胚胎位置的作用;【 】________能为胚胎发育提供水分和营养;气室内有空气,其意义在于______________。

(3)鸟卵产出后,胚胎发育停止,后经雌雄亲鸽交替孵卵,才能继续发育,最终发育成雏鸽。这种现象说明,鸟类的受精卵主要由、在母体外发育,受_________比较大。

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