【题目】下列不属于生态系统的是
A．一片农田 B．一块草地 C．水族箱 D．一条河中所有的鱼
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“守道路畅通，保一方平安”是交通警察的职责所在，根据下列图示分析交警执勤的行为，回答相关问题：
（1）刘警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于图甲中（ ）___________曲度可以调节，最终在______________________形成视觉。
（2）他迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于___________反射。
（3）“请出示你的驾驶证，行驶证”，随着刘警官声音的响起，司机图乙中（ ）___________接受刺激，产生神经冲动，沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。
（4）进一步检查车辆时，刘警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立即缩手，请用图丙中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径______________________________。
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【题目】根据某生物兴趣小组设计的实验装置图，回答下列问题。
（1）若要探究植物光合作用需要光，应将上图中______两实验装置作为一组对照，预期实验现象为号试管内能产生氧气。
（2）上述实验现象虽与预期相符，但还不能说明假设一定是正确的，为此，你认为该小组还应进行______。
（3）图2中A塑料袋内装入含有酵母菌的面团，B塑料袋内装不含有酵母菌的面团，袋口均塞入橡皮管并密封。试问，此对照实验设置的变量是______。一天后，A、B两袋中只有其中一袋产生了某种气体，你将如何鉴定这种气体？______。（简要说明原理即可）
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【题目】小华同学学习了细菌和真菌的知识后,设计了以下实验来探究酵母菌的发酵过程是否需要适宜的温度。具体实验设置如下图所示。3个小时后,发现甲烧瓶上原来被挤瘪了的气球鼓了起来,乙烧瓶上的气球并没有鼓起来。分析实验回答下列问题。
(1)这是一组对照实验,变量是___。
(2)甲烧瓶上气球鼓起是因为在适宜的温度下,酵母菌把葡萄糖分解产生了_____。
(3)根据实验现象,小华得出的结论是_____。
(4)酵母菌在人们的生活中应用广泛,请列举一例:___。
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【题目】表是血液循环的过程，请分析：
(1)表A框表示________ 循环，B框表示__________ 循环。
(2)经过A循环后，血液由_______ 血变成______ 血，经过B循环后，血液由_______血 变成_______。
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【题目】下面两幅图均为缩手反射的反射弧模式图，请仔细观察并回答问题
（1）完成缩手反射的传导路线是：⑤→④→③→②→①，其中③的结构名称是_________。
（2）此图所示反射类型是___________反射。
（3）如果图中的②受到损伤， 则___________（有/无）痛觉，___________（有/无）缩手反射。
（4）人体的神经系统是由___________、脊髄和它们所发出的___________组成。
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【题目】如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（ ）
A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B. ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C. ③过程的结果是形成了不同的组织
D. ③过程形成的细胞遗传物质与亲代保持一致
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