【题目】鸟类的生殖发育过程中伴随着复杂的繁殖行为,下列繁殖行为不属于鸟类的是:( )
A.筑巢 B.哺乳 C.求偶 D.育雏
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【题目】科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图.请分析回答:
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是 存在的.
(2)根据染色体组成可以判断,乙为 性的染色体组成.其性染色体表示为 .
(3)甲产生的生殖细胞中含有 条染色体.
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【题目】据图回答问题:
(1)填写相应的结构名称:①________,②________,③________。
(2)如果图乙表示的是人体的受精过程:ab段表示________(填细胞名称),cd段表示的细胞是________,N表示的是人体某类细胞染色体的数量是________(填上数字和单位)。
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【题目】“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的。下图展示的是自然界中的物质循环和细菌细胞的结构示意图,请据图作答
(1)生态系统的组成:图1可看作一个较完整的生态系统,由________部分和阳光、空气、水等成分组成.
(2)细菌、真菌的作用:①细菌、真菌同动植物一样能参与自然界的物质循环。细菌、真菌细胞中没有_________,不能进行光合作用,但它们能分解动植物遗体,其中分解产物A是_________,为植物的光合作用提供了原料。②有些细菌和真菌营寄生生活,能引起动植物患病。③有些细菌和真菌能与动植物__________,相互依赖,彼此有利。④有些细菌、真菌被人类利用制作食品。⑤有些真菌能产生杀死某些致病细菌的物质叫__________(如青霉素)。
(3)微生物的分类:生物分类中,最基本的分类单位是______。从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都是__________。
(4)细菌的细胞结构:图2中③是_____________,与动植物细胞相比,细菌没有成形的细胞核,所以是_____________生物。图中⑥是_____________,有助于细菌的运动。
(5)细菌和病毒的区别:细菌在适宜条件下,能迅速地进行__________生殖,如遇恶劣环境,细菌形成椭圆形的休眠体叫____________,因此细菌无处不在。病毒却不能独立生活,离开活细胞就变成了____________。
(6)探究实验:某校学生兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了“洗手能减少手上细菌数量”的验证实验:
①在探究该实验的过程中,需要洗手后在培养基上按一个手印,这个过程相当于__________。
②__________同学的设计更合理,使该实验更具科学性。
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【题目】下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:
(1)图中①是 , 对幼嫩的胚有保护作用。
(2)图中④是 , 能发育成乙图中的(填标号)。
(3)⑤的名称是 , 它的功能是为胚的发育提供。
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【题目】剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎,插入到红墨水中一段时间后,取出用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是
A.导管 B.筛管 C.形成层 D.表皮
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【题目】酸奶的营养价值比牛奶高是因为酸奶在发酵过程中,( )使牛奶中的营养成分转化成更易被人消化和吸收的营养物质,并产生多种维生素。
A. 酵母菌 B. 醋酸菌 C. 乳酸菌 D. 曲霉
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