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【题目】常食五谷杂粮有利于身体健康,是因为这些食物

A含各种营养成分的量都相同 B营养丰富,为人体提供全面的营养

C容易被人体消化和吸收 D人们非常喜欢使用这些食物

【答案】B

【解析】

试题分析:我们所吃的食物能为人体提供糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等,据此解答解:我们常吃五谷杂粮,主要以此为食,我们所吃的这些食物能为人体提供糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等,营养较为全面。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某家长为临近学业考试的孩子设计了一份晚餐食谱米饭、炒猪肝、清蒸鲫鱼.为了均衡膳食,请补充一种食物使食谱营养更合理( )

A.煎鸡蛋 B.稀饭 C.五香牛肉 D.炒青菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物多种多样,目前已知的有150多万种。右图是几种常见动物,请你根据所学知识,回答下列问题:

(1)动物A最重要的特征是 ,从而提高了后代的成活率。

(2)动物C的皮肤除具保护作用外还能

(3)动物D在水中通过 的摆动以及鳍的协调作用完成游泳。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】节肢动物和环节动物的共同特征是

A具有外骨骼 B身体分节

C具有贝壳 D足分节

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是( )

A. 完全呼吸 B. 双重呼吸 C. 细胞核 D. 染色体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根尖结构中,生长最快的区域是( )

A. 伸长区 B. 成熟区

C. 分生区 D. 根冠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是食物进入人体消化道时,淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度,字母代表消化器官的排列顺序。据图回答有关问题。

⑴假如曲线乙代表蛋白质的消化,则甲代表的是_______的消化,丙代表的是_______的消化。

⑵写出图中字母代表的器官的名称。A._______ C._______ D._______

⑶D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化,因为D中含有______________两种消化液。

⑷吸收营养物质的主要部位是图中_______所示的部位。(填字母代号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列一系列动物行为中,哪一组的行为全为先天性行为( )

蜘蛛结网晨鸡报晓狗辨主客蜜蜂采蜜婴儿吃奶老马识途

A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①④⑤⑥ D. ①②④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素).A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点.请分析回答.

(1)在A点植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是_____

(2)B点为曲线与横轴的交点,该点表示植物消耗和产生氧气的量是_____

(3)C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量,说明此时进行_____的强度大于_____的强度.

(4)从植物生理的角度分析,“大树底下好乘凉”是由于植物_____

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