【题目】下列说法中,不正确的是( )。
A.根冠是保护组织,分生区是分生组织
B.根毛吸收的水分和无机盐,通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中
C.分生区的细胞体积大,形状不规则,细胞壁薄,细胞核大
D.成熟区以上的部分,根毛脱落,失去了吸水功能,但加强了输导水分和无机盐的功能
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为眼的结构及模拟成像示意图。
(1)图中白纸板模拟的是[ ]______________;双凸透镜模拟的是[ ]____________,它的凸度可以调节,从而看清远近不同的物体。
(2)把透镜换成一个凸度稍大的凸透镜,通过移动白纸板发现物像向________(填“前”或“后”)移动了,这就是近视。要使白纸板上仍出现一个清晰的物像,可在凸透镜前加上________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图(见下图)。请指出甲、乙、丙依次代表 哪类植物( )
A. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
B. 苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
C. 蕨类植物、藻类植物、苔藓植物
D. 藻类植物、蕨类植物、苔藓植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图示叶片在阳光下进行的生理活动,甲、乙、丙、丁均表示物质,请据图回答问题:
(1)若此生理活动表示叶片的光合作用,则甲代表______________;乙代表____________,丙代表______________。
(2)若此生理活动表示叶片的呼吸作用,丙代表_____________,进行此过程的主要场所是细胞内的______________。该过程为植物生长、细胞分裂等生命活动提供所需要的___________。
(3)若丙代表水蒸气,则表示该叶片正在进行_____________作用。
(4)绿色植物通过光合作用和呼吸作用两个生理过程可以维持生物圈中的_____________平衡。
(5)植物间作套种、合理密植是为了提高______________的效率。
田间松土、及时排涝是为了促进农作物根的____________________。
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