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【题目】科学探究的一般过程的排列顺序是

①作出假设 ②实验 ③提出问题 ④得出结论

A. ①②③④ B. ①②④③ C. ③①②④ D. ①④②③

【答案】C

【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思所以科学探究包括发现问题,提出问题、①作出假设、②实验、④得出结论

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示显微镜观察结果中, 属于番茄果实营养组织的是

A. B. C. D.

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【题目】用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是透明的,其原因是(  )

A. 易于染色

B. 易于分辨细胞结构的各部分

C. 能让光线透过

D. 质量轻

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【题目】人体是一个统一整体,各器官、系统之间存在着密切的联系。下图是人体的某些生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中①的生理过程是_______

(2)B系统的主要器官是________

(3)输血时以输同型血为宜,若输血中出现凝集现象,最容易导致_______堵塞。

(4)若图中D是泌尿系统,一部分葡萄糖在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是:入球小动脉→______(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。

(5)生物能排出体内产生的废物,图中只能经②不能经过③排出的物质是_______

(6)人体各系统能够协调配合工作,主要是靠_________的调节。

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【题目】周末,兴趣小组的同学走进现代农业观光园,把生物课堂搬到了鲜活的生活中。同学们发现这里的豌豆有高茎的,还有矮茎的;玉米有黄粒的,还有紫粒的;桃花有粉红色的,还有紫色的……

(1)“玉米有黄粒的,还有紫粒的”,玉米的黄粒和紫粒在生物学上称作_____

(2)从桃花长成甜美的鲜桃必须经过的生理过程是_____

(3)豌豆、玉米、鲜桃等新鲜的蔬菜和瓜果通常放在冰箱中保鲜,其原理是_____

(4)现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验,结果如表。请根据实验结果回答问题:

①根据表中所示遗传结果,推断_____是隐性的。

②丙组中亲本高茎植株的基因组成为_________。(用E、e表示控制豌豆高矮的显、隐性基因)

③乙组中子代高茎杂交后代仍然是高茎的机率是_____

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【题目】如图为膝跳反射的反射弧模式图,下列选项错误的是

A. 该反射的神经中枢位于脊髓的灰质

B. 若某人出现脑溢血,则膝跳反射不能发生

C. 若[3]处出现损伤,其它部分正常,则有感觉,但不能反射

D. 膝跳反射的神经冲动传导途径是[2] → [4] → [6]→[3] →[1]

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【题目】原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体。( )

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【题目】在一个人工农业生态系统中,玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示。鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题:

1)此生态系统中能量流动的起点从玉米的 作用开始的,能量流动的特点是逐级

所以该生态系统中数量最少的生物是

2)此生态系统中,人、猪、鸡和玉米之间通过 关系形成食物链。请写出一条食物链(至少包含三个环节):

3)在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物是腐生的 ,它在生态系统成分中属于

4)若工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过 在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,最后进入人们的餐桌。

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【题目】下列生物中,不属于软体动物的有( )

A.蜗牛 B.蚯蚓 C.河蚌 D.乌贼

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同步练习册答案