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【题目】生物多样性是维持生物圈稳定的重要因素,保护生物多样性是人类义不容辞的义务。下列哪项不属于生物多样性?( )

A.物种的多样性

B.变异的多样性

C.遗传的多样性

D.生态系统的多样性

【答案】B

【解析】

生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。变异的多样性不属于生物多样性。

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】比较昆虫、两栖类、鸟类的生殖和发育方式,以下说法正确的是(

A.鸟类将卵产在窝里,胚胎发育能够得到很好得到保护,后代成活率高

B.三者都是体内受精,变态发育

C.只有两栖类具有变态发育过程,更适于生存

D.昆虫和鸟类都具有变态发育过程,比鸟类更适于生存

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【题目】生物多样性内涵应包括三个层次:________的多样性、_______的多样性和_______的多样性。保护生物多样性最有效的措施是_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物个体的寿命是有限的,生物的种族却是生生不息、代代相传的,这是因为生物都能以一定的方式繁衍后代。自然界中生物生殖和发育的方式是多种多样的,让我们来进行梳理。

(1)由亲代产生子代的过程是生殖,生殖的实质是亲代将_____传递给后代。

(2)根据新个体形成的过程,可以将生物的生殖方式分为两类:

①有些生物的生殖不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这样的生殖方式称为无性生殖。例如,细菌的分裂生殖、_______(试举两例)。

②绝大多数动物在生殖时需要经过两性生殖细胞的结合,这样的生殖方式称为有性生殖。

a.根据受精方式的不同,可将有性生殖分为体内受精和体外受精。脊椎动物类群中的______都是体内受精。

b.胚胎发育的方式也有所不同。鱼类、两栖类、鸟类等动物的胚胎发育方式是卵生,哺乳动物的胚胎发育方式是_______

c.无性生殖更有利于生物_______。有性生殖更有利于生物形成对多变环境的适应性,原因是______

(3)动物的发育过程有变态发育和不变态发育之分,但本质上都是细胞______的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一个海洋被DDT(一种难以分解的化学农药)污染,海洋中一条食物链:浮游植物小虾鱼鹰,在此食物链中,体内DDT含量最少和最高的是:(

A.浮游植物、鱼B.小虾、鱼鹰

C.浮游植物、小虾D.浮游植物、鱼鹰

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【题目】某植物分生组织内的细胞有8条染色体,此细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个细胞中染色体数目分别是(

A.8个和8B.8个和1C.6个和8D.6个和1

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【题目】蜥蜴是一种陆地生活的动物,下列对蜥蜴描述正确的是(  )

A.生殖和发育脱离了水的限制B.用肺呼吸、皮肤辅助呼吸

C.蜥蜴是蝾螈同属于两栖动物D.蜥蜴的幼体生活在水中,用鳃呼吸

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【题目】变色龙是一种“善变”的树栖爬行类动物,在自然界中它当之无愧是“伪装高手”,其皮肤会随着背景、温度的的变化和心情而改变。为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物,这种爬行动物常在人们不经意间改变身体颜色,然后一动不动地将自己融入周围的环境之中.根据资料可知下列说法不正确的是( )

A.变色龙改变身体颜色是一种保护色

B.变色龙改变身体颜色更能适应周围的环境

C.变色龙改变身体颜色只与环境因素有关,与遗传因素无关

D.变色龙改变身体颜色是自然选择的结果

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【题目】2020年春节前夕,湖北武汉出现新型冠状病毒肺炎疫情,中国政府采取有效措施,挽救了无数同胞的生命。从传染病流行环节看,患该病的患者是这种病的( )

A.传播途径B.传染源C.易感人群D.病原体

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