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蚯蚓生活在富含________的湿润土壤中,通过________和________的配合,使身体________.蚯蚓的生活习性是________,以植物的________、________和________为食.

有机质    刚毛    肌肉    蠕动    昼伏夜出,    枯叶    朽根    腐烂有机物
分析:此题考查的知识点是蚯蚓的运动和生活习性.解答时可以从蚯蚓的运动结构、特点和生活习性方面来切入.
解答:蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉人土内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进.收缩舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动.蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他腐烂有机物为食.
故答案为:有机质;刚毛;肌肉;蠕动;昼伏夜出;枯叶;朽根;腐烂有机物.
点评:解答此类题目的关键是理解蚯蚓的运动结构特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

科学探究
通过阅读课文,李辉同学了解了蚯蚓的生活习性:蚯蚓生活在富含腐殖质的、湿润的土壤中,昼伏夜出,以土壤中的枯叶等有机物作为食物.读后,李辉同学对蚯蚓的生活环境发生兴趣:蚯蚓到底是喜欢生活在潮湿的环境中,还是干燥的环境中?为此,李辉同学进行了如下一番研究,并邀你一起来参与.
(1)作出假设:你认为李辉同学作出的假设应是:蚯蚓喜欢生活在
潮湿
潮湿
的环境中.
(2)选择变量:根据李辉同学的假设,你认为他应选择
水分
水分
作为变量,其他诸如
温度、光照、食物
温度、光照、食物
(说出至少两项)等都要保持相同.
(3)下面是李辉同学设计的几个实验方案,其中你认为最佳的是
B
B

A.在解剖盘的一端放一张干纸巾,另一端放一张湿纸巾.然后在中央放5条蚯蚓,30分钟后观察
B.在解剖盘中铺上一层土壤,其中一半是松软、潮湿的土壤,另一半是松软、干燥的土壤.然后在中央放5条蚯蚓,30分钟后观察
C.在解剖盘中铺上一层土壤,其中一半是松软、潮湿的土壤,另一半是松软、干燥的土壤.然后在中央放1条蚯蚓,2分钟后观察
(4)为减少实验误差,上述方案需经
多次
多次
(填“一次”或“多次”)实验.你认为实验的结果应该是:蚯蚓在潮湿土壤中的数量
较多
较多
(填“较多”或“较少”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓是常见的一种动物.请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动.
(1)蚯蚓生活在富含腐殖质的
湿润
湿润
土壤中,通过体节和
刚毛
刚毛
的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的
枯叶
枯叶
、朽根和其他有机物为食.
(2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢.
①提出的问题是:
蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快吗?
蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快吗?

②作出的假设是:
蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快.(蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度慢.)
蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快.(蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度慢.)

③制定计划(略):
④实施计划(按实验计划进行)
⑤得出结论:
蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快
蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快

⑥在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?
应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润.
应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润.

⑦实验完成后,蚯蚓如何处理?
放回其原先的生活环境中.
放回其原先的生活环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中.取一条活的蚯蚓,观察它在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢.
(1)首先将蚯蚓放在玻璃板上,用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉粗糙.用放大镜观察,可以看到腹部的许多小突起是
刚毛
刚毛

(2)观察它在玻璃板上的运动,并测量它在2分钟里蠕动的距离.再将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2分钟里蠕动的距离.如此进行3~5次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离.对比结果,得出的结论是
蚯蚓在玻璃板上运动比在纸上运动的速度要慢
蚯蚓在玻璃板上运动比在纸上运动的速度要慢

(3)在观察过程中,保证蚯蚓能正常呼吸的做法是:
应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润的体壁
应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润的体壁

(4)在(2)中重复3-5次的目的是:
减小误差
减小误差

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验探究蚯蚓是常见的一种动物.请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动.
(1)蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过
肌肉
肌肉
刚毛
刚毛
的配合使身体蠕动. 
(2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢.
①提出的问题是:
蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快吗?
蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快吗?

②作出的假设是:
蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快.
蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快.

③制定计划:取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离.将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离.如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离.对比结果,得出结论.
④实施计划(按实验计划进行)在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?
用湿棉球经常擦拭蚯蚓
用湿棉球经常擦拭蚯蚓

⑤得出结论:
蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快.
蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快.

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验探究
蚯蚓是常见的一种动物.请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动.
(1)蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过
肌肉
肌肉
和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的
枯枝
枯枝
朽叶
朽叶
和其他有机物为食.
(2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢.
①提出的问题是:
蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快吗?
蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快吗?

②作出的假设是:
蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快(或慢).
蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快(或慢).

③制定计划:取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离.将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离.如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离.对比结果,得出结论.
④实施计划(按实验计划进行)
在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?答:
在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润.
在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润.

⑤得出结论:
蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动的速度快.
蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动的速度快.

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