【题目】把薄荷的茎剪成15﹣20厘米长的茎段,插在土壤中繁殖新个体,这种繁殖方式属于( )
A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 组织培养
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置,下列叙述错误的是( )
A. 选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期
B. 该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响
C. 该实验不能说明种子萌发与光照有关
D. 甲和丁形成一组对照实验,用来探究种子的萌发需要水分
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验探究,某学习小组在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中,在纸盒内铺上一层湿土(如下图所示),中线为界,一侧盖上不透明纸板,一侧盖上玻璃板,这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环境。图中5只鼠妇大小不一,且都放入盒子明亮的一侧。待鼠妇平静后,开始观察它们的动向,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。请根据所学知识回答下列问题:
(1)该小组同学探究的问题是:光会影响鼠妇的分布吗?作出的假设是_____。
(2)该探究实验中所设置的变量是_____。这样除了一种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做_____。
(3)该实验的方法步骤至少有3处错误,请你指出并改正。______。
(4)6个学习小组改进设计并进行了实验,老师统计各组的第10次数据如下表。
环境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 平均值 |
明亮 | 5 | 1 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1.5 |
阴暗 | 5 | 9 | 10 | 8 | 9 | 10 | 8.5 |
(5)为了提高实验结论的可信度,需要计算全班各组的______。
(6)分析全班平均值得出的结论是_____。
(7)第1组的实验数据有较大差距,对此现象,你认为可能的原因是_____受到了惊扰。
(8)这个实验可以说明生物与环境的关系是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明在野外游玩时 不小心手臂受伤,伤口出血,血色暗红,血流速度慢,他止血的正确方法应是( )
A. 在伤口近心端压迫止血 B. 在伤口处压迫止血
C. 在伤口远心端压迫止血 D. 让血液自然凝固
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请在以下横线上写出不同生活环境中的动物的运动方式:在水中生活的以________为主;在陆地上生活的有________(如蜗牛)、行走、________(如袋鼠)和奔跑等;而昆虫、鸟类等能够在空中________,以适应广阔的空间生活.
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