【题目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,我们可能会发现水螅和涡虫,二者的共同点是( )
A.有口无肛门
B.身体呈辐射对称
C.背腹扁平
D.由内外两层细胞构成
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【题目】如图甲~丁为人体呼吸系统结构及相关呼吸运动过程示意图,请分析回答下列问题:
(1)用“→”和甲图相关结构的代表数字组成流程图的形式,表示空气中的氧气到达肺的先后顺序是_____。
(2)乙图中,__末端的膨大部分即为丙图所示的肺泡,其外围紧紧缠绕着毛细血管,肺泡壁和其周围的毛细血管壁都很薄,只有__构成,有利于进行气体交换。
(3)丙图中,肺的通气即肺部与外界的气体交换,其结果实现了c与d气体的交换,该生理过程通过人体的__而完成;肺泡与血液之间的气体交换实现了a与b气体的交换,该生理过程通过__原理而实现。
(4)当人体处于呼气状态时,丁图中的(9)和(10)因重力而下降,此时(11)的膈顶回升,胸廓的容积_,肺内气压__外界大气压,于是气体就被呼出。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细胞中有很多物质,下面列举的各组物质全部是有机物的是( )
A.无机盐、脂类、蛋白质、糖类
B.水、无机盐、脂类、糖类
C.糖类、脂类、蛋白质、核酸
D.无机盐、氧、脂类、蛋白质
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体上肢的两种运动状态图,请分析并回答下列问题:
(1)如图A中的动作时,肱二头肌处于的状态是________。
(2)当做推门动作时,肱三头肌处于________状态。
(3)屈肘动作符合杠杆原理,在运动系统中起支点作用的是________。
(4)有如图可知,骨骼肌两端的肌腱至少应固定在________块骨上。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中个部位(依次用ABCDE表示)被消化的程度,回答下类问题.
(1)图中那一条曲线表示淀粉的消化过程_______________。
(2)淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道中的那个部位开始被消化的_______________。
(3)胰腺分泌的胰液从_________处(用字母表示)进入消化道内。
(4)D中的消化液可以消化那些物质____________、_______________、______________。
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【题目】学习完“种子的萌发”后,小明想探究光照对种子萌发的影响:他将两份等量的大米分别种在两个花盆中,浇足水后,一盆给予光照,另一盆放在黑暗中,保持二者所处的环境温度相同,结果两盆中的大米均未萌发。最可能的原因是( )
A.胚被破坏
B.光照太强
C.温度太高
D.水分太多
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