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(2011?锦州一模)右心室、左心房、主动脉、肺动脉内的血液分别是(  )
分析:解答该题要从心脏的结构、心脏各腔与血管的连接以及血液循环的途径等方面着手.
解答:解:心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉;血液循环的途径以及血液在循环过程中发生的变化如图所示:即右心室、左心房主动脉、肺动脉中流动的血液依次是静脉血、动脉血、动脉血、静脉血.
故选:C
点评:血液在流经肺部毛细血管时与肺泡之间发生气体交换,使血液由静脉血变成了动脉血;在流经组织处毛细血管时,与组织细胞发生物质交换,由动脉血变成了静脉血.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?锦州一模)在消化道内,能被人体吸收的营养成分是(  )
①蛋白质  ②葡萄糖  ③麦芽糖  ④脂肪 ⑤淀粉  ⑥氨基酸 ⑦水   ⑧初步消化的蛋白质  ⑨维生素   ⑩无机盐.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?锦州一模)冬冬是AB型血,当他受伤需输血时,输入血液的血型最好是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?锦州一模)做“绿叶在光下制造淀粉”的实验,正确的实验顺序是(  )
①选叶遮光;②酒精脱色;③黑暗处理;④碘酒显影;⑤清水漂洗;⑥观察变化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?锦州一模)在五个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质(如下表),并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球.把五个瓶子同时放在不通风的环境中,放置一段时间后观察到了表中的现象.请据此回答问题.
装置 物质 温度 现象
水+白砂糖+酵母菌 22-30℃ 有气泡产生,气球胀大了
水+白砂糖 22-30℃ 没有气泡产生,气球是瘪的
水+酵母菌 22-30℃ 没有气泡产生,气球是瘪的
水+白砂糖+酵母菌 0℃ 没有气泡产生,气球是瘪的
水+白砂糖+酵母菌 100℃ 没有气泡产生,气球是瘪的(1)试管①有气泡产生的原因是
酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有机物),产生气体(或二氧化碳)
酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有机物),产生气体(或二氧化碳)

(2)在上述实验中,①和②作为一组对照实验,探究的是
酵母菌
酵母菌
的作用;你作出的假设是
酵母菌能将有机物(糖、葡萄糖)分解,产生气体(二氧化碳)
酵母菌能将有机物(糖、葡萄糖)分解,产生气体(二氧化碳)

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质,可以选择
①③
①③
两支试管为一组.
(4)除此之外,请你再从表中选出一组对照实验,并说明探究的因素是什么?
(5)在瓶口闻到了酒味,证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为
酒精
酒精

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳?

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?锦州一模)细菌和真菌的生活需要一定的条件:
水分
水分
有机物
有机物
适宜的温度
适宜的温度

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