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【题目】细胞膜的功能是:

A. 支持、保护细胞 B. 储藏遗传信息 C. 转换细胞内的能量 D. 控制物质进出细胞

【答案】D

【解析】细胞膜:能够控制物质的进出,有害的物质不能进入,有益的物质不能流出,从而保持了内部环境的相对稳定

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】草履虫逃避食盐水,这一现象属于生物特征中的:

A. 生物的生活需要营养 B. 生物需要呼吸 C. 生物对外界刺激作出反应 D. 生物能生长和繁殖

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【题目】对动物细胞起保护作用的是:

A. 细胞膜

B. 细胞核

C. 细胞壁、细胞膜

D. 液泡、细胞质

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【题目】某班同学对某社区人员的双眼皮和单眼皮遗传情况进行抽样调查,得到如下数据:

组别

婚配方式

被调查

家庭数

子女单眼皮

子女双眼皮

1

单眼皮×单眼皮

50

57

0

2

双眼皮×双眼皮

90

24

73

3

双眼皮×单眼皮

165

50

128

请回答下列问题:

1你可以根据第_______组的数据,可以判断眼皮的显性性状是________。

2在第2组中,父母性状相同,但子女出现了与双亲不同的性状,这种现象叫做________。

3如果第1组中有的父母都去做双眼皮整容手术,如果他们再生育一个小孩,其小孩的眼皮性状是________。双眼皮的可能性是________。

4如果用A表示显性基因,用a表示隐性基因,那么亲代中双眼皮性状的基因组成是______________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活在沙漠中的植物骆驼刺地下根比地上部分长得多,是对环境的适应:( )

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【题目】图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度.下列叙述正确的是(  )

A. X为蛋白质,消化器官是A和D B. Y为脂肪,消化器官是C

C. Z为淀粉,消化器官是D D. X、Y、Z都能在D内进行消化

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【题目】俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蜜蜂进行交流的“语言”是

A. 舞蹈 B. 气味 C. 声音 D. 表情

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【题目】下列关于血液的叙述,正确的是(  )

A. 甲是B型血的人,可以给乙输血,则乙的血型一定是B型

B. 正常人的血浆是一种淡黄色液体,约占血液总量的55%

C. 人体出现炎症时,血液中血小板的数量会大量增加

D. 血液中的二氧化碳主要是由红细胞运输的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于环节动物特征的叙述,正确的是

A体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用

B身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动

C身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外

D身体和附肢都分节,提高了运动能力

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