【题目】能正确表示一条食物链的是( )
A.阳光→草→牛→虎 B.草→兔→鹰
C.蛇→青蛙→昆虫→草 D.鼠→蛇→鹰
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】美国白蛾是严重危害林业生产的外来物种,人们通过人工繁殖并投放周氏啮小蜂来进行防控。这种方法叫做
A.生物防治 B.药物防治 C.以菌治虫 D.人工捕杀
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某种细菌的结构示意图,请据图回答下列问题
(1)细菌细胞结构示意图中,⑥是(写名称)
(2)与植物细胞相比,大多数细菌不含 , 所以不能自己制造有机物,是生态系统中的分解者.
(3)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌都属于 , 青霉菌属于 , 两者的主要区别是细胞中有无 .
(4)细菌的生殖方式属于生殖,在条件适宜的情况下,不到30分钟就能分裂一次.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某生物兴趣小组所做的“馒头在口腔中的变化”的探究实验:
实验过程:
1号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌;
2号试管:加入馒头碎屑和2mL清水,并充分搅拌;
3号试管:加入馒头块和2mL唾液,不搅拌.
将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头颜色的变化
(1)实验结果:1号试管不变色,而2号、3号试管可能变成色.
(2)1号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了 .
(3)淀粉的消化从开始.
(4)2号试管的现象说明,馒头在口腔中的变化与有关
(5)馒头的主要成分是淀粉,它最终在中(填场所)被消化成而被人体吸收.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类的单眼皮和双眼皮是一对相对性状.生物兴趣小组在对一些家庭进行眼皮的遗传调查后,得到如表数据:
婚配方式 | 家庭数目 | 子女 | ||
父亲 | 母亲 | 单眼皮 | 双眼皮 | |
Ⅰ单眼皮 | 单眼皮 | 100 | 100 | 0 |
Ⅱ单眼皮 | 双眼皮 | 100 | 49 | 51 |
Ⅲ双眼皮 | 双眼皮 | 100 | 24 | 76 |
(1)据表中第组数据可以推测双眼皮是性状.
(2)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,请写出上述第Ⅱ组双亲婚配的基因组成;父亲;母亲 .
(3)Ⅱ组数据中双眼皮子女的基因组成是 , 如果他们与单眼皮人婚配,所生子女为单眼皮的概率是 .
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