【题目】美国白蛾是严重危害林业生产的外来物种,人们通过人工繁殖并投放周氏啮小蜂来进行防控。这种方法叫做
A.生物防治 B.药物防治 C.以菌治虫 D.人工捕杀
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【题目】生长激素的成分属于蛋白质,具有促进生长发育的作用,其使用说明书标明的用法为注射。那么,口服是否有效呢?某小组就这一问题进行了探究。下表为实验过程,请回答:
(1)生长激素是由_______分泌的。
(2)实验要求30只雄性小白鼠的体长、体重必须基本相同,原因是_______。
(3)分别测得每只小白鼠的体长和体重数据后,还要分别计算各组的_______,以便进行实验结果分析。
(4)若实验结果显示:丙组的数值最大,而甲、乙组的数值都明显偏小且基本相等。则据此可得出的结论是_______。出现上述实验结果的原因是生长激素口服会被__________而失效。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图分别表示人体免疫的两种免疫过程,结合图示分析下列说法正确的是( )
A.图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线
B.图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线
C.两幅图均表示保卫人体的第一道防线
D.两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】羊的毛色有白色和黑色之分,下表内容是有关实验的结果.请分析回答下列问题:
组别 | 亲本 | 后代 | |||
第一组 | 黑羊 | 白羊 | 白羊 | 黑羊 | |
第二组 | 白羊 | 白羊 | 白羊 | 黑羊 | |
(1)羊毛色的黑色和白色在遗传学上称为 .根据表中显不的遗传结果,可推断出羊毛色的 色是显性性状.通过实验可知,羊的毛色与性别无关,这说明控制该性状的基因在 染色体上.
(2)若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因,则表中后代白羊的基因组成是 .
(3)在第二组实验组合中,如果只生一只小羊.那么这只小羊为黑色羊的可能性是 ,为雄性羊的可能性是 .
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【题目】如图是某家庭成员的关系图谱,据图回答.
(1)人的眼睑有双眼皮和单眼皮之分,此现象在遗传学上被称为 .
(2)若5、6都是双眼皮,他们所生女儿9为单眼皮,则可判断出是显性性状.若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因,则9成年后与一双眼皮男子结婚(该男子的母亲为单眼皮),能生出双眼皮的孩子的可能性 .
(3)第三代7的体细胞内的染色体组成是 .
(4)若3的双眼皮是通过整容而获得的,则3的双眼皮(填能或不能)遗传给8.
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【题目】假若某人不小心被狗咬伤,必须在24时内注射狂犬疫苗,其中狂犬疫苗和预防措施分别属于
A. 抗体保护易感者 B. 抗体控制传染源
C. 抗原保护易感者 D. 抗原控制传染源
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【题目】下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是( )
A. 用乳酸菌制作泡菜 B. 甲烷菌利用有机物产生沼气
C. 枯草杆菌使水果腐烂 D. 根瘤菌长在豆科植物的根瘤中
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