【题目】明明使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,请据图回答下列问题:
(1)如图所示,制作洋葱表皮细胞临时装片正确的操作顺序是_______________。
(2)如图中,①中滴加的液体是______,④中滴加的液体是_______。若制作人的口腔上皮细胞临时装片,①中滴加的液体是_______。
(3)如图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作方法,正确的是
A. B. C. D.
(4)显微镜的镜头有两种分别是_________和_________。
(5)下表表示三台放大倍数不同的显微镜。
显微镜序号 | 目镜 | 物镜 |
1 | 5× | 60× |
2 | 10× | 10× |
3 | 15× | 8× |
请回答下列问题:
序号2的显微镜的放大倍数是_______倍。为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更细微的结构,应选用显微镜的序号是________。
【答案】②①⑦⑤③④⑥ 清水 碘液 生理盐水 A 目镜 物镜 100 1
【解析】
制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。
(1)制作洋葱表皮临时装片的步骤是:用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;在载玻片中央滴一滴清水;用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮;把撕下的表皮放在载玻片上的清水里展平;用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下;在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部,制作洋葱表皮细胞临时装片正确的操作顺序是:②①⑦⑤③④⑥。
(2)图中①中滴加的液体是清水,④中滴加的液体是碘液。若制作人的口腔上皮细胞临时装片,①中滴加的液体是生理盐水。
(3)在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡。观图可知A符合题意。
(4)显微镜的镜头有两种分别是目镜和物镜。
(5)显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积,因此,序号2的显微镜的放大倍数是100倍。显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但数目最多。因此,为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更细微的结构,应选用显微镜的序号是1。
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【题目】如图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置,用以研究生命起源的化学进化过程.请回答下列问题:
(1)A装置里的气体相当于________,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有________。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的________。
(2)B装置里的液体相当于________,实验后可检验到其中含有________等有机小分子物质。
(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从________生成有机小分子物质是完全可能的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料作实验。请观察图1~图4,回答问题:
(1)若在显微镜下看到如图1所示的物像,可能是图2所示的哪个步骤的操作不规范引起?(_____)(填字母)
(2)如果观察时使用5×目镜和10×物镜,则显微镜的放大倍数是_______倍。
(3)观察时应先用低倍镜,则目镜和物镜可使用图4中_______和_______(填标号)。换用高倍物镜观察时,应转动图3中标号_______所示结构,使图4中标号_______所示的高倍物镜对准通光孔。换高倍镜后,视野中的细胞数目将变_______(多或少),视野亮度将变_______(暗或亮),细胞体积将变_______(大或小)。
(4)图2中滴加0.9%的生理盐水的作用是_______________________。
(5)请你写出洋葱鳞片叶细胞和人的口腔上皮细胞结构的区别:相同点_______、不同点_______。(填标号,不能漏选)①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞生活过程中的一些生理变化,请据图回答下列问题:
(1)A、C表示______过程,B表示_____过程。
(2)图中的1为具有_____能力的一群细胞,使细胞_______增多。通过图中A、C过程可以看出,_____形成了形态、结构、功能各不相同的细胞群。
(3)图示的各个细胞群中,具有分裂能力的细胞群在发生细胞分裂时,先是_____一个分裂成两个,接着____分为大致相等的两份,最后形成新的_____和______。新细胞和亲代细胞具有相同的____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于地球上生命的起源,美国科学家米勒的实验说明()
A. 原始地球上最初的生命在原始海洋中形成
B. 原始大气可直接形成原始生命
C. 原始地球上能产生构成生物体的有机物
D. 原始生命是地球上生物的共同祖先
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当放学回家看到妈妈精心准备的美味鸡腿,你忍不住拿起一个送入口中。 下面描述正确的是
A. 肘关节由图一中②③④组成
B. ③中的滑液使关节非常牢固
C. 把鸡腿送入口中的过程中, 肘关节起支点的作用
D. 在此运动过程中, 图二中⑥ 肱二头肌舒张,⑦肱三头肌收缩
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