【题目】小雅今年14岁了,她是单眼皮,父母是双眼皮。请用遗传学的知识,回答以下问题:
(1)小雅的生命是由精子与__________在____________中结合形成受精卵发育而来的,这种由受精卵发育成新个体的生殖方式式称为________生殖。
(2)小雅是单眼皮,父母是双眼皮,这种现象在遗传学上称为___________。
(3)人的单双眼皮是由基因控制约,假设双眼皮是由基因(A)控制,单眼皮是由基因(a)控刺,则小雅父亲的基因型为__________,他遗传给小雅的控期眼皮的基因是_________。
(4)若小雅将来与一单眼皮的男士结婚,则他们生下一双眼皮孩子的几率是___________,
【答案】卵细胞 输卵管 有性 变异 Aa a 0
【解析】
(1)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。
(2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
(1)受精卵标志着新生命的开始,小雅的生命是由精子与卵细胞在输卵管中结合形成受精卵发育而来的,这种由受精卵发育成新个体的生殖方式式称为有性生殖。
(2)小雅眼皮性状与父母不同,体现了亲子代之间在性状上的差异性,所以此现象在遗传学上称为变异。
(3)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。小雅的父母都是双眼皮,生育了一个单眼皮小雅,说明小雅的父母双方都含有一个控制单眼皮的隐性基因,如图所示:
即小雅的父亲、母亲的基因组成是Aa,小雅父亲遗传给小雅的基因是a。
(4)小雅是单眼皮,这名男士也是单眼皮,如果二人结婚,则他们不可能生出双眼皮的孩子,故几率是0。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“湖州桑基鱼塘系统”被誉为“世间少有美景、良性循环典范”(如图所示)。在该农业生态系统中,耕作者将桑林附近的洼地深挖为鱼塘、垫高塘基、基上种桑、以桑养蚕、蚕丝织布、蚕沙喂鱼、塘泥肥桑,形成可持续多层次复合生态农业循环系统。至今其科学的物质循环利用链和能量多级利用依旧堪称完美,废弃物被循环利用,达到和谐共生零污染,实现了人与自然和谐发展。请根据以上资料结合所学知识回答下面问题。
【1】在桑基鱼塘农业生态系统中,桑树和鱼在生态系统中分别属于( )
A. 生产者 消费者 B. 消费者 分解者 C. 生产者 生产者 D. 分解者 生产者
【2】“湖州桑基鱼塘系统”实现了人与自然和谐发展。下列不属于桑树蒸腾作用意义的是( )
A. 增加大气中二氧化碳的浓度 B. 降低叶片表面温度,防止被灼伤
C. 提高大气的湿度,增加降水 D. 促进植物对水分的吸收和运输
【3】下列有关桑基鱼塘生态农业模式的叙述中,不正确的是( )
A. 形成基种桑→塘养鱼→桑饲蚕→蚕沙喂鱼→塘泥培桑的物质循环利用
B. 分解者利用蚕沙、人畜粪便、树叶等生产沼气,是物质循环关键一环
C. 该生态系统中,能量沿食物链传递,经微生物分解有机物,完成循环
D. 该池塘中存着大量的藻类植物,它们属于生产者,是某些鱼类的食物
【4】某同学为桑基鱼塘生态系统绘制了一条食物链:人→鱼→蚕→桑。该食物链存在的主要错误是( )
A. 箭头的方向不对 B. 生产者应当在左侧
C. 蚕与桑不是捕食关系 D. 这些生物构成的食物链不止一条
【5】该生态系统中,绿藻是鲮鱼及小虾的食物来源,其中小虾也是鲮鱼的食物。下列叙述正确的是( )
A. 上述描述中包含1条食物链 B. 鲮鱼与小虾之间存在竞争和捕食关系
C. 水体富营养化,能增加鲮鱼产量 D. 该池塘若被汞污染,绿藻中汞含量最高
【6】桑叶是桑树进行光合作用的主要器官,也是蚕的食物来源。兴趣小组将阳光照射下的桑叶经酒精脱色、碘液染色之后,分别制作桑叶表皮和桑叶横切临时装片,进行观察。以下描述正确的是( )
A. 上下表皮细胞含有大量的叶绿体,能够进行光合作用
B. 上表皮气孔数量比下表皮多,是对较为干旱环境的适应
C. 叶肉细胞被碘液染成蓝色,是因为光合作用产生了淀粉
D. 表皮临时装片中,被染成蓝色的保卫细胞不含有叶绿体
【7】桑葚是桑树的果实,据《本草纲目》记载,其性味甘寒,具有补肝益肾、乌发明目等功效,下列对于桑和桑葚的叙述中正确的是( )
A. 桑葚内含有较多的糖分,是桑叶光合作用的产物
B. 桑葚果实中甜味物质,贮存在桑葚细胞的叶绿体中
C. 将桑葚放入密闭瓶子,一段时间后二氧化碳会减少
D. 桑葚由多个小果实聚合而成,在结构层次上属于系统
【8】在桑基鱼塘农业生态系统中,每隔一段时间就要把塘中的塘泥铲出,其原因不包括( )
A. 塘泥淤积,鱼的生存空间变得狭小,不利于鱼类生存
B. 塘泥中含有大量的细菌和真菌,其呼吸作用导致塘水缺氧
C. 铲出的塘泥能够给桑树作为肥料,促进资源的再利用
D. 塘泥被铲出,塘水更清澈,有利于各种生物的光合作用
【9】在桑基鱼塘农业生产中,一般会先在农田中培育桑树苗,然后再移栽到池塘边。为提高移栽树苗的成活率,下列措施及其对应的生物学原理不相符的是( )
A. 适当修剪枝叶——降低蒸腾作用 B. 带土移栽——保护根部结构和吸收能力
C. 阴天或傍晚进行移栽——降低光合作用 D. 盖遮阳网——降低蒸腾作用
【10】下列不能反映桑基鱼塘农业生态系统优势的是( )
A. 该系统食物链和食物网相对稳定,外来入侵生物不会对其产生影响
B. 塘泥培桑环节,减少了桑树栽培中化肥的使用,确保产品安全无污染
C. 该系统含水、陆两个生态系统,既相互独立,又密切联系为一个整体
D. 不仅具有蚕桑生产、渔业生产的功能,还具有休闲、观光等旅游功能
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是由A.B.C三种生物所构成的能量金字塔,据图回答下列问题:
(1)图中属于生产者的是___________(填字母)。
(2)请用字母和箭头写出图中的食物链______________。
(3)若要构成一个完整的生态系统,除了图中所示成分之外,还缺少__________和生物部分中的__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】北京农业嘉年华展馆内展示了居室不同空间的绿化方式、植物搭配方案,如下图所示。请回答问题:
(1)居室墙壁上挂壁培养的植物通过光合作用吸收_____释放,更新居室空气;同时合成_____。
(2)由于色素种类和含量的差异,植物叶片呈现出不同的颜色。植物细胞中能够储存色素的结构分别是叶绿体和_____(填写“液泡”或“线粒体”)。
(3)有人认为居室内挂壁培养的植物越多越好,你是否同意这种观点? _____。请应用生物学知识说明理由:__________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小麦是世界各国种植的主要粮食作物之一。华北和黄淮地区是我国冬小麦的主要种植区域。
(1)“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”这是几百年前黄淮地区的农民对于小麦播种时期的经验总结。“寒露”节气大约是在每年10月8日前后,若“寒露”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低,说明影响种子萌发的重要外界条件之一是________。除此之外,影响种子萌发的外界条件还有________和________。
(2)农业生产上,播种时通常选用外形饱满的小麦种子,因为这样的种子中储存着丰富的营养物质(主要是淀粉),这些营养物质主要储存在图1所示的________(结构)中。小麦种子萌发时,先吸水膨胀,然后胚的各部分开始萌发。请将小麦籽粒的子叶数量以及胚萌发后发育的结构填在图2中相应位置。①________;②________;③________.
(3)研究人员在小麦种子萌发4~44 小时期间,连续测定种子内有机物(淀粉)含量的变化,结果如图3所示。淀粉含量随种子萌发时间延长逐渐________,淀粉的彻底分解是依靠细胞的________作用实现的,这一过程为种子萌发提供了________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一些同学经常玩智能手机和平板电脑,导致患上近视眼。下列关于近视眼的叙述中,正确的一项是( )
A. 晶状体曲度过大B. 玻璃体曲度过小
C. 晶状体曲度过小D. 眼球前后径过小
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