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    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”，描述的是生物之间的关系是（ ）

    A. 合作 B. 竞争 C. 争斗 D. 捕食

    【答案】D

    【解析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系，种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式，螳螂捕蝉、黄雀捕食螳螂，都是为了获取食物维持生存，因此，属于捕食关系，所以“螳螂捕蝉，黄雀在后”，描述的是生物之间的关系是捕食。

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    【题目】孟德尔多次进行纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆的杂交实验，发现子二代中高茎豌豆和矮茎豌豆的比例接近3：1，请结合孟德尔对此实验现象解释的图解（图1、图2），回答下列问题：

    （1）图1中①的基因组成是_______，子一代体细胞的基因组成为Dd，表现的性状为高茎，其原因是_______。

    （2）图2中④和⑤的基因组成分别是_______，其比例为_______，④、⑤和⑥、⑦结合的机会_______，形成的子二代体细胞的基因组成及比例是_______，所以子二代表现的性状及比例为：高茎：矮茎=3：1。

    （3）欲验证孟德尔的解释是否正确，拟定了两种实验方案：Ⅰ：让子一代豌豆和亲代高茎豌豆杂交；Ⅱ：让子一代豌豆和亲代矮茎豌豆杂交，你认为可行的方案是_______，按照可行方案进行实验，子代表现的性状及比例约为_______时，即可验证孟尔的解释正确。

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    【题目】青少年平时应注意正确的坐、立、行姿势，因为青少年的骨的成分中（）

    A. 有机物大于2/3，硬度大 B. 有机物大于1/3，弹性大

    C. 无机物大于2/3，硬度大 D. 无机物小于1/3，弹性大

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    【题目】竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（ ）

    A．生物对环境的影响 B．环境对生物的制约

    C．生物对环境的适应 D．环境对生物的适应

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    【题目】探究“在有光条件下，绿色植物是否能释放出氧气”和“光是否是植物进行光合作用的条件”的实验装置分别是下图中的

    A. 甲与乙、甲与丁 B. 甲与丙、甲与乙

    C. 甲与丁、乙与丙 D. 甲与丙、乙与丙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】温室大棚的建立，让我们每年都能早早地吃上新鲜的草莓，图1为草莓大棚，图2为不同波长(对应不同颜色)光的吸收值及对应的光合作用强度。据图回答相关问题。

    （1）温室大棚的建立，主要是为草莓的正常生长提供适宜的__________，夜晚适当降低温度能提高草莓的产量，原因是___________。

    （2）草莓能吸收、转换光能的细胞结构是___________。”温室大棚顶棚-般采用无色玻璃，据图2分析，不采用绿色玻璃(只有绿光能够透过)的原因是____________。

    （3）温室大棚的可控性强，如:温室大棚可放养蜜蜂，对于草莓来说，养蜜蜂的作用是___;还可以采取____________等措施(答出一条即可)，提高草莓产量。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】结合显微镜的使用步骤及图所示信息，回答以下问题：

    （1）物像从A→B的变化，需要转动显微镜中的________（填标号或文字）。

    （2）下列是显微镜使用的部步骤：①观察②放置玻片标本③对光，正确的操作顺序是_______；假如在对光过程中发现视野较暗，应该使用遮光器中的大光圈和反光镜中的_________来调节视野的亮度。

    （3）洋葱表皮细胞进行呼吸作用释放的___________能使澄清的石灰水变浑浊。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小雅今年14岁了，她是单眼皮，父母是双眼皮。请用遗传学的知识，回答以下问题：

    （1）小雅的生命是由精子与__________在____________中结合形成受精卵发育而来的，这种由受精卵发育成新个体的生殖方式式称为________生殖。

    （2）小雅是单眼皮，父母是双眼皮，这种现象在遗传学上称为___________。

    （3）人的单双眼皮是由基因控制约，假设双眼皮是由基因（A）控制，单眼皮是由基因（a）控刺，则小雅父亲的基因型为__________，他遗传给小雅的控期眼皮的基因是_________。

    （4）若小雅将来与一单眼皮的男士结婚，则他们生下一双眼皮孩子的几率是___________,

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述，正确的是（ ）

    A. 父母都患病，子女可能是正常人 B. 子女患病，父母可能都是正常人

    C. 父母都无病，子女必定是正常人 D. 子女无病，父母必定都是正常人

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