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    【题目】用食醋（能杀死细胞）和蔗糖可以将新鲜蒜头腌制成有甜味的糖醋蒜．非常好吃，这说明了（ ）
    A.大蒜的细胞膜不能控制物质的进出
    B.糖和醋不能进入细胞内
    C.细胞已死，细胞膜失去控制物质进出的功能，糖进入细胞内
    D.细胞壁变甜了

    【答案】C
    【解析】解：醋酸能破坏细胞膜上的蛋白质分子，进而杀死活细胞，细胞膜失去了选择透过性，变成全透性的，醋酸和蔗糖进入细胞，很快地腌成糖醋蒜．
    故选：C
    【考点精析】认真审题，首先需要了解细胞是生命活动的基本结构和功能单位(细胞是构成生物体的结构和功能基本单位．细胞是物质、能量、和信息的统一体．细胞通过分裂产生新细胞)．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量，这是现代农业的一种较先进的生产方式，如图所示：某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动，将A装置（内装饱满的辣椒种子）和B装置（辣椒幼苗）用透明玻璃管连接。请据图分析回答下列问题：

    （1）向A装置中加入适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将增加，原因是B装置中_____的浓度增加。

    （2）如果要证明幼苗的呼吸作用，必须对B装置进行_____处理，以防止植物的_____（生理过程）对实验结果的影响。

    （3）实验过程中，玻璃罩内壁上出现了大量的水珠，请你分析水珠主要来自植物的_____。

    （4）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，幼苗的光合作用也会逐渐减弱，上述实验现象，说明该种子和幼苗的关系是：_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为小亮的血液循环过程模式图，请据图回答下列问题。

    （1）如上图所示，连接心脏的血管中含动脉血的有________________，心脏四个腔中心肌壁最厚的是______。（填字母）

    （2）②代表的气体进入组织细胞后，在细胞的_______部位通过______作用释放有机物中的能量。

    （3）小明感冒了，扁桃体发炎。医生给他左手静脉滴注青霉素溶液。药物最先到达心脏的_________。

    （4）肺泡与其表面的毛细血管间的气体交换是通过__________完成的，血液经过“肺泡周围毛细血管”后，含氧量______________。（填“增多”、“减少”、“不变”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：

    （1）从分类角度看，属于种子植物的有 ，属于脊椎动物的有 。

    （2）从生殖和发育类型看，与E比较C和D 的共同特点是 发育。

    （3）从形态结构上看，A与B相比较，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有

    ，叶内没有 ，根为 根。

    （4）从进化的角度看，通过A与B、D与E的比较，可说明生物进化是从 ，

    从 的过程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体下肢骨骼肌的运动产生许多二氧化碳，正常情况下，其中的大部分二氧化碳被排出体外时，不会经过的部位是

    A. 肺动脉 B. 右心房 C. 肺静脉 D. 下腔静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶是由什么发育而来的

    A. 种皮 B. 花 C. 根 D. 芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为长骨结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）骨的基本结构包括____、____和____。

    （2）成骨细胞位于（___）___里，对骨的生长和___有重要作用。

    （3）成年人具有造血功能的是___，位于（___）___之中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】由于子房内有多个胚珠，所以在大豆果实中往往会含有多粒种子．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两位同学设计的午餐食谱，如图是淀粉、蛋白质在人体内消化吸收过程的示意图。据图回答：

    （1）如图中甲、乙两位同学设计的食谱，较合理的是__，其中富含淀粉的食物是______。

    （2）如图中过程a表示___过程，b表示___过程，其进行的主要场所是______。

    （3）如图中淀粉、蛋白质的消化终产物A、B分别是______________、______________。

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