| A、在光照下只进行光合作用 | B、在光照和黑暗中都能进行呼吸作用 | C、蒸腾作用促进植物吸收二氧化碳 | D、气孔唯一的功能是释放氧气 |
科目:初中生物 来源: 题型:
| A、种子休眠时也有微弱的呼吸作用 | B、呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳 | C、种子的呼吸作用越强,保存的时间越长 | D、呼吸作用能够为生命活动提供能量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、a点种子吸水,无光合作用、无呼吸作用 | B、a点种子无吸水、光合作用、无呼吸作用 | C、b点种子无吸水,无光合作用、有呼吸作用 | D、b点种子吸水、有光合作用、有呼吸作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、①过程表示光合作用 | B、②过程表示呼吸作用 | C、白天同时进行①和②生理活动 | D、晚上也能同时进行①和②生理活动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、白天35℃,夜间10℃ | B、白天35℃,夜间15℃ | C、白天35℃,夜间20℃ | D、白天35℃,夜间25℃ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、促进根的光合作用 | B、促进根的呼吸作用 | C、抑制根的呼吸作用 | D、晒干土壤中的水分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、向左 | B、向右 | C、先向左,后向右 | D、先向右,后向左 |
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