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    关于生物生活环境的正确叙述是（　　）
    A．动物的生活环境是一成不变的
    B．植物的生活环境四季不变
    C．一种生物可以在任何环境中生存
    D．任何生物都生活在它所适应的环境中
    生物的生活环境不是一成不变的，总是因季节、温度、水分、地域的不同而不同，所以生物及其生活环境总是处在一种动态平衡之中．另外生物只有适应其生存环境才能生存，所以生物都生活在它所适应的环境中．
    A：在生态系统中生物与其生活环境总是处在一种动态平衡之中，所以动物的生活环境不可能是一成不变的．不符合题意．
    B：植物的生活环境随季节变化而不同．故不符合题意．
    C：生物只有适应其生存环境才能生存，所以生物都生活在它所适应的环境中，不可能在任何环境都能生存．不合题意．
    D：生物只有适应其生存环境才能生存，所以生物都生活在它所适应的环境中．故符合题意．
    故选：D．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：东营模拟 题型：单选题

    在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（　　）
    A．生产者
    B．消费者
    C．分解者
    D．生产者、消费者和分解者

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    绿色植物是生物圈中的______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    在生态系统中，流入植物体内的能量，一部分在______中以热能的形式散失，一部分则用于植物体的______、______和______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况，那么B代表的可能是（　　）
    魔方格
    A．是该种鹰的天敌种群
    B．是与鹰有互利共生关系的一个种群
    C．群落中生产者数量变化的情况
    D．是被鹰捕食的一个种群

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人类是生态系统中的成员，人类在生态系统扮演的角色是（　　）
    A．分解者B．生产者
    C．消费者D．生产者和消费者

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    科目：初中生物 来源：赣州 题型：解答题

    在菜园里，蚯蚓昼伏夜出，以凋落的黄叶、腐败有机物为食，排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐．蚯蚓在土壤中活动，可以以疏松土壤，改善土壤结构．
    （1）蚯蚓在此生态体统中的成分是______．
    （2）蚯蚓疏松土壤，有利于农作物根细胞的______作用，为细胞生活提供能量．
    （3）根吸收氮、磷、钾等无机盐的部位主要是根尖的______区．
    （4）张山同学用蚯蚓粪便制成溶液，代替清水做种子萌发实验．他用直径为10厘米的培养皿，铺上4层纱布，加入适量的蚯蚓粪便溶液，使纱布湿润，然后均匀地摆上100粒绿豆种子．在25℃的条件下，经过5天的萌发，种子的发芽率达到了98%，他由此得出实验结论：蚯蚓粪便溶液中，含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，有利于种子的萌发，提高了种子的发芽率．对此实验结论，李强同学提出了质疑，并说明了两点理由．请根据生物学原理，写出李强的两点理由：
    ①______．
    ②______．

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    科目：初中生物 来源：平凉 题型：填空题

    在生态系统的各种成分中，______能够把复杂的有机物分解成______归还到环境中被植物等生物再利用．

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    科目：初中生物 来源：鼓楼区二模 题型：解答题

    如图是一个农田生态系统的食物网，请据图回答：
    （1）该生态系统中的生产者属于______营养级．
    （2）无机环境中的二氧化碳通过绿色植物的______进入生态系统，生态系统中的碳元素又通过生物的______作用回到无机环境．
    （3）喷洒农药防治虫害，食虫鸟的数量变化是______．
    魔方格

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