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    人类是生态系统中的成员，人类在生态系统扮演的角色是（　　）
    A．分解者B．生产者
    C．消费者D．生产者和消费者
    生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成．其中生物成分包括生产者、消费者、分解者．生产者主要是绿色植物，它是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分；消费者包括各种动物；分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌．消费者的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出有机物，所以人在生物圈中扮演着消费者的角色．
    故选：C
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?菏泽）如图表示某草原生态系统各成分之间的关系．请据图回答下列问题：
    （1）图中的植物是生态系统中的
    生产者
    生产者
    者，动物是生态系统中的
    消费者
    消费者
    者．
    （2）通过食物链和食物网，生态系统进行着
    物质循环
    物质循环
    和能量流动，且能量传递具有单向性和
    逐级递减
    逐级递减
    的特点．
    （3）在农田生态系统中，人们研究其能量流动的目的是为了使能量尽可能多的流向对人类有益的一面．我市牡丹区杜庄村的一些瓜农，利用农作物秸秆反应堆技术在大棚内种植甜瓜，使甜瓜提早上市，取得了较好的经济效益这种技术不但提高了大棚内的温度，而且提高了土壤的肥力，它主要是利用了
    腐生细菌和真菌
    腐生细菌和真菌
    等分解者，将秸秆中的
    有机物
    有机物
    分解成供甜瓜利用的简单物质，并释放出
    能量
    能量
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在日常生活中，我们常常看到真菌中的霉菌会使食物发霉；当然，有些食品的加工离不开真菌的作用．请回答：
    （1）请写出三种常见的真菌：
    木耳
    木耳
    、
    蘑菇
    蘑菇
    、
    酵母菌
    酵母菌
    ．
    （2）真菌是通过产生大量
    孢子
    孢子
    来繁殖后代的，都是利用食物中
    现成的有机物
    现成的有机物
    获得物质和能量．
    （3）大多数细菌和真菌是生态系统中的
    分解者
    分解者
    ，把动植物遗体分解成二氧化碳、无机盐和水，对生态系统的物质循环起着重要作用．
    （4）人类制作馒头、面包、酿酒时，都要用到真菌中的
    酵母菌
    酵母菌
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图是生态系统中的物质循环图解，请回答：
    （1）图中生产者是树和草，如果人类随意杀灭兔子就会影响到整个生态系统，因此动物在生物圈中的作用是
     
    ．
    （2）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造有机物不仅养活了自己，还养活了生物圈中的动物．它们直接或间接地以绿色植物为食，并帮助植物
     
    ．扩大了植物的分布范围．
    （3）从图中可以看出腐生的细菌和真菌是生态系统中的
     
    ，它们的生活依赖于动植物遗体中的有机物；动植物遗体被分解后产生的
     
    和含氮的无机盐等又能够被植物重新利用，从而促进了生态系统的
     
    ，如果没有它们，动物就会失去生存空间．
    （4）今年世界环境日的中国主题是“减少污染--行动起来”．污水处理厂将污水引入曝气池中，利用“活性淤泥”（主要是细菌）净化水的方法．污水中含有大量有
     
    ，可能作为细菌的食物，引发细菌等生物迅速繁殖，细菌通过
     
    作用获得生命活动所需的能量，同时将有机物分解成
     
    等无机物，从而使水得以净化．在污水处理中需要不断向曝气池通入空气，其作用是
     
    ．
    （5）人类的生活离不开动物，现在人类还通过对某些动物进行基因改造，研究开发
     
    来生产所需的药品、营养物质等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图表示某草原生态系统各成分之间的关系。请据图回答下列问题:

    （1）图中的植物是生态系统中的_____________者，动物是生态系统中的_____________者。
    (2)通过食物链和食物网，生态系统进行着_________________
    和能量流动，且能量传递具有单向性和_________________的特点。
    (3)在农田生态系统中，人们研究其能量流动的目的是为了使能量尽可能多的流向对人类有益的一面。我市牡丹区杜庄村的一些瓜农，利用农作物秸秆反应堆技术在大棚内种植甜瓜，使甜瓜提早上市，取得了较好的经济效益这种技术不但提高了大棚内的温度，而且提高了土壤的肥力，它主要是利用了_______________等分解者，将秸秆中的_________________分解成供甜瓜利用的简单物质，并释放出_______________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图表示某草原生态系统各成分之间的关系。请据图回答下列问题:

    （1）图中的植物是生态系统中的_____________者，动物是生态系统中的_____________者。

    (2)通过食物链和食物网，生态系统进行着_________________

    和能量流动，且能量传递具有单向性和_________________的特点。

     (3)在农田生态系统中，人们研究其能量流动的目的是为了使能量尽可能多的流向对人类有益的一面。我市牡丹区杜庄村的一些瓜农，利用农作物秸秆反应堆技术在大棚内种植甜瓜，使甜瓜提早上市，取得了较好的经济效益这种技术不但提高了大棚内的温度，而且提高了土壤的肥力，它主要是利用了_______________等分解者，将秸秆中的_________________分解成供甜瓜利用的简单物质，并释放出_______________________。

     

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