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    【题目】环境中影响生物生活和分布的生态因素，可以分为两类，一类是因素，另一类是因素。

    【答案】生态；非生态
    【解析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等。
    所以答案是：生态；非生态

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人的生殖和发育过程，已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因（H）是显性基因，决定无酒窝的基因（h）是隐性基因，图中夫妇的基因组成都是Hh，据图回答下列问题：

    （1）有酒窝和无酒窝的性状由基因控制基因是具有遗传效应的_____片段，它位于细胞的_____中。

    （2）这对夫妇的性状表现都是_____，若A表示这对夫妇分别产生生殖细胞的过程，则生殖细胞c、d的染色体数目比体细胞a、b减少_____。

    （3）通过受精作用过程形成的e细胞叫受精卵，该细胞中的基因组成是_____。

    （4）这对夫妇的子代中有酒窝和无酒窝子女的理论比例是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是

    A. 甲表示生产者、乙表示消费者

    B. 丙表示肉食性动物或杂食性动物

    C. 若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃

    D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，则图1可表示生物圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列所举例子中属于生物的是（ ）
    A.火山爆发
    B.机器人弹琴
    C.钟乳石在慢慢长大
    D.馒头上长出“白毛”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“野火烧不尽，春风吹又生” 反映的生物基本特征是：生物能和繁殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验叙述错误的是

    A. 若小鱼跳动可在尾鳍上盖一个盖玻片

    B. 用低倍物镜观察小鱼尾鳍内血液流动

    C. 可根据血流方向和速度判断血管类型

    D. 管径最细的血管只允许红细胞单行通过

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈的厚度约为（ ）
    A.10千米
    B.20千米
    C.整个地球
    D.海平面上下150米左右

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物在生物圈中有着极其重要的作用，但它不参与生物圈中的（　　）

    A. 水循环 B. 碳﹣氧平衡

    C. 生态平衡的调节 D. 物质分解

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近亲结婚后代患遗传病的可能性增大的原因是，血缘关系越近（ ）

    A. 生活环境越相同

    B. 染色体数目越相同

    C. 生活习性越相同

    D. 遗传基因也越相似

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