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    【题目】如图中，你认为属于输导组织的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】B
    【解析】解：组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体．植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等．
    A、细胞排列紧密，因此是保护组织，有保护作用，主要分布在叶、茎和果实的表皮．故该选项不符合题意；
    B、有管状的导管和筛管组成，因此是输导组织，具有输送物质的功能，主要分布在叶脉、根、茎和果柄中．故该选项符合题意；
    C、细胞较小，细胞壁较薄、细胞质浓、细胞核大，因此是分生组织，具有分裂、产生新细胞的功能，分布在根尖和茎顶．故该选项不符合题意；
    D、细胞排列疏松，含有大量的营养物质，是营养组织，具有制造、储存营养物质的功能，分布在叶肉中．故该选项不符合题意．
    故选：B．
    此题考查的知识点是输导组织．解答时可以从输导组织的概念、特点、功能方面来切入．

    练习册系列答案
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    【题目】如图表示某种昆虫的发育过程，下列描述正确的是（ ）

    A.该昆虫发育过程与蝗虫相同
    B.该昆虫发育过程属于不完全变态发育
    C.该昆虫发育过程属于完全变态发育
    D.若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大

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    【题目】尿液在形成及排出过程中会依次流经不同器官，正确表示此过程的流程图是（ ）

    A.肾脏→膀胱→输尿管→尿道 B.肾脏→输尿管→膀胱→尿道

    C.肾脏→输尿管→尿道→膀胱 D.肾脏→尿道→膀胱→输尿管

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    【题目】在学校的春季运动会上，小明报名参加了1500米的比赛项目。早晨，他吃了丰盛的早餐；面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去。比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快……最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点。图甲是人体部分生理活动示意图，图乙示消化过程的曲线，图丙示膈肌的不同运动状态示意图，请根据以上资料分析回答：

    （1）图甲中小明吃的面包主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成【c】________的过程中，参与的消化液有______________________；请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线________；若e代表人体某生理过程，该生理过程叫________。

    （2）正常情况下小明的血液中[c]的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由________分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有________。

    （3）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加。发生a过程时，膈肌应处于图丙中的________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）状态。

    （4）图甲中①～⑥表示血管，A，B，C，D表示心脏各腔，其中流动脉血的结构有________。（填数字序号和字母），其中A与C之间防止血液倒流的结构是________。

    （5）图甲中若E器官代表肾脏，一部分c在E中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→________→肾小管→肾小管周围的毛细血管网，③与②相比，减少的物质有________（至少写出2种）。

    （6）班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物蒸腾作用实验装置示意图．实验（二）是在实验（一）基础上的改进．请据图回答问题：

    （1）实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过进行的？
    （2）实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与有关？
    （3）预测实验（二）结果：A、B、C三塑料袋中水珠数：袋壁内水珠最多；袋壁内水珠较少；袋壁内水珠最少．
    （4）实验（二）结论： ．
    （5）对比实验（二）装置，说明实验（一）装置存在的不足之处（能说出一点即可）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：

    （1）从组成上看，生态系统都包含部分和部分．
    （2）从生态系统的成分来看，图中的草属于 ， 图中的各种动物属于 ．
    （3）图中有条食物链，其中鹰获得能量最少的一条食物链是：
    （4）草原中存在的细菌属于生态系统中的 ．
    （5）若此生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT量最多的生物将是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于相对性状的是

    A. 羊的白毛和狗的黑毛 B. 圆粒的豌豆和黄色的豌豆

    C. 有人惯用右手，有人惯用左手 D. 狗的黄毛和狗的卷毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（　　）

    ①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下移动了③玻片向左上移动了 ④把大光圈换成了小光圈⑤转动了细准焦螺旋。

    A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①③④ D. ①③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】A图和B图为某类生物的细胞结构图，请据图作答：

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    （3）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的[ ] （填标号和名称）
    （4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的可以将农药阻挡在细胞外．
    （5）结构（填名称）能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．

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