【题目】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打破(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是_______瓶,而将其瓶颈打破后,变质的原因是空气中的_______ 进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是_______
A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少
乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打破;而甲图中控制变量的方法是______________。
(3)“鹅瓶颈”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。 为此巴斯德提出了保存啤酒和牛奶的_______。
A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法
(4)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用_______方法延长剩饭剩菜的保存时间。
【答案】)A 细菌 B 有无煮沸(将A瓶煮沸,B不做处理) A 高温加热
【解析】
图中A、B的变量是肉汤有没有煮沸,甲、乙两组实验控制的变量是细菌的有无。
(1)甲图A瓶煮沸,即高温灭菌,因此A瓶内无菌,而B没有煮沸,因此B瓶内有细菌,故肉汤仍然保鲜的是A瓶;将其瓶颈打断后,空气中的细菌进入了肉汤,并大量繁殖,使肉汤变质。
(2)甲组实验所控制的变量是细菌的有无,乙图中A瓶空气能进入瓶中而细菌会落在弯曲部位,不能进入;B瓶将瓶颈打断,空气中的细菌可以落入肉汤,因此它们的控制变量也是细菌的有无,故选B。
(3)乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是有无煮沸,将A瓶煮沸,B不做处理。
(4)法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的,巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”,巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法。
(5)如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用高温加热方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质,这是利用了高温加热灭菌的原理。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是肾单位结构图,请据图回答:
(1)血液经肾小球的____________作用后在[____]肾小囊形成原尿,原尿与血液相比少了大分子蛋白质和_________________。
(2)当原尿流经[⑤]____________时,大部分的水、全部的____________和部分的无机盐会被重吸收。
(3)若某人尿液中出现葡萄糖,可能是因为此人肾单位中的[___]发生病变;也可能是_________的分泌活动不正常所致,目前有效的治疗方法是给患者注射___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有关动物“语言”的叙述正确的是( )
A.动物的语言就是动物之间有联系作用的声音
B.动物之间起传递信息作用的动作.声音.气味等信号
C.动物之间交流思想.感情的信息
D.动物的各种行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于运动系统的叙述,正确的是( )
A.运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成
B.关节由关节头、关节腔和关节软骨组成
C.骨骼既可以牵拉骨,又能推开骨
D.人体的运动是在神经系统的支配下完成的
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