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    【题目】在调查活动中，下列行为正确的是

    A. 飞檐走壁，采摘高处的野果 B. 避开不喜欢的动物

    C. 采下新鲜的野果，趁鲜品尝 D. 如实记录

    【答案】D

    【解析】调查时，防止调查中断或发生危险，飞檐走壁，采摘高处的野果，易发生危险，不可取，A错误；调查是一项科学工作，对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录．不能仅凭个人好恶取舍，B错误；采下新鲜的野果，趁鲜品尝，应预防食物中毒，C错误；调查过程中要如实记录，D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】动物在生物圈中充当的是（　　）
    A.生产者
    B.消费者
    C.分解者
    D.ABC都对

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    【题目】图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是（　　）

    A. X为脂肪，消化器官是A B. Y为淀粉，消化器官是C和D

    C. Z为蛋白质，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D进行消化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生态系统中物质循环示意图，其中文字代表生物，请回答：

    （1）该生态系统中最基本、最关键的生物成分是图中的__；请表示出该生态系统中食物链：__。

    （2）若该图为农田生态系统的一部分，对秸秆还田起重要作用的生物是图中的__，该生物能够将秸秆中的有机物分解成为__等。与森林生态系统相比，农田生态系统的__较少，更容易遭到破坏。

    （3）该生态系统能量流动的特点是__；若该生态系统受到重金属污染，则体内重金属浓度最大的生物是图中的__。

    （4）如图表示某草原生态系统中草的变化曲线，请尝试用曲线画出该生态系统中鼠的相对量变化情况。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“樱桃好吃，树难栽”，我们食用的樱桃果肉属于（ ）

    A.营养组织B.分生组织C.保护组织D.输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化．以下对四幅曲线图（如图）的解释，错误的是（　　）

    A. 甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中，幼苗细胞干重的变化

    B. 乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化

    C. 丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系

    D. 丁表示人在一次平静呼吸过程中，肺内气压的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鼻腔内鼻毛的作用是（ ）
    A.灭菌
    B.过滤空气
    C.温暖空气
    D.湿润空气

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    【题目】下图是“嫁接”步骤的示意图，请据图回答下列问题。

    （1）嫁接就是把一个植物体的_____或_____，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个_____，属于_____生殖。

    （2）图A是指_____，使用_____作接穗，图B是指_____，使用_____作接穗。

    （3）嫁接的关键是将①_____和②_____的_____紧密结合在一起，这样才容易成活。

    （4）若水蜜桃味甜，毛桃味酸，将水蜜桃的芽嫁接到毛桃的枝上结出的成熟果实其味道为_____。

    A.甜 B.酸 C.酸甜各半 D.苦涩

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    【题目】“探究光对螳螂生活的影响”试验时，除了哪一条件外，其他条件都应相同（ ）

    A. 温度 B. 湿度 C. 光照 D. 水分

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