| A. | 血液流经肺毛细血管后,血液中氧气含量增多,营养物质含量不变 | |
| B. | 血液流经小肠后,由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血 | |
| C. | 血液流经肾脏后,由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血 | |
| D. | 血液流经肾小球后,血液中的代谢废物减少,养料含量不变 |
分析 人体中的营养物质运输和废物的排出,都与血液循环有关,人体的组织细胞要进行生理活动消耗氧气和原料,据此答题.
解答 解:A、肺是人体与外界进行气体交换的主要器官,当血液流经肺后,血液中氧气含量增多,二氧化碳减少,同时肺进行生理活动消耗营养物质,血液中的养料要减少,A错误;
B、小肠是人体消化吸收的主要器官,当血液流经小肠后,血液中营养物质的含量增多,氧气减少,二氧化碳增多,B错误;
C、肾脏是形成尿液的主要器官,当血液流经肾脏后,肾脏进行生理活动如重吸收作用消耗营养物质,氧化分解有机物释放能量,血液中氧气含量减少,二氧化碳增多,血液中的养料要减少,血液中的尿素含量减少.C正确;
D、当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿,进行生理活动要消耗营养物质,所以血液中的代谢废物减少,养料减少,D错误.
故选:C
点评 掌握人体各个器官的主要功能,以及人体的各个器官进行生理活动要消耗氧气和养料,产生废物等.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 通过胎盘,胎儿从母体中获得所需要的营养物质 | |
| B. | 通过胎盘,胎儿从母体中获得所需要的氧气 | |
| C. | 通过胎盘,胎儿从母体中获得所需要的血液 | |
| D. | 通过胎盘,胎儿经母体排出废物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 环境可以影响生物的分布 | |
| B. | 环境的改变可以提高生物的逃生能力 | |
| C. | 生物能够适应一定的环境 | |
| D. | 生物能够影响环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | “青春期”生命活动的调节只有激素调节 | |
| B. | “青春期”男孩会出现遗精,女孩会出现月经 | |
| C. | 一般地说,男孩身高突增的年龄比女孩早2年 | |
| D. | “青春期”男女同学性器官迅速发育,并出现第二性征,主要受生长激素的调节 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 鱼类终生生活在水中,有的用鳃呼吸,有的用肺呼吸,具鳞片,卵生 | |
| B. | 两栖类生物终身用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸,卵生 | |
| C. | 爬行类用肺呼吸,有的胎生,有的卵生,属变温动物 | |
| D. | 哺乳类大多体表被毛,体温恒定,用肺呼吸,胎生、哺乳 |
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