【题目】遗传学家把蕃茄的红果与黄果、兔的白毛与黑毛称为 ,它们都是
由 控制的.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学过程如图所示:下列说法不正确的有( )
A.完成步骤A只要将培养基高温灭菌就可以了,培养皿不用灭菌
B.步骤B是接种过程
C.完成步骤C需要在适宜的温度下进行
D.实验时必须有两套装有培养基培养皿,其一组作为对照组,另一组为实验组
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】雨过天晴,几位同学结伴去郊游.郊外呈现出一幅生机、和谐的画面:草地上,蚯蚓在蠕动;草丛中,蜥蜴探出可爱的脑袋;树梢上,鸣蝉在高声歌唱;嫩叶上,蜗牛在贪婪地啃食;池塘里,成群的鲫鱼在游动;近处,一群麻雀在欢快的觅食;远处,两头水牛在悠然地吃草…请你结合上述短文中提到的动物作答:
(1)属于软体动物的是;属于爬行动物的是 .
(2)水牛的生殖发育方式为;属于节肢动物的是 .
(3)蚯蚓的前部有个结构,这个结构颜色浅,较厚,这个结构是 , 蚯蚓靠什么来蠕动的 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图Ⅰ是人体肾单位结构模式图,图Ⅱ是甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖浓度的变化曲线图,其中①②③分别表示组成肾单位的有关结构,结构④内的液体为尿液.请据图作答:
(1)图Ⅰ中与图Ⅱ②对应的结构是(括号内填写字母代号,横线上填写相应的结构名称,下同),该结构内的液体称为;与图Ⅱ ③对应的结构是 , 该结构具有功能.
(2)由图Ⅱ 可知,(选填“甲”或“乙”)的结构③可能发生了病变.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生态系统的食物网,根据所学知识,回答下列问题.
(1)图中的绿色植物通过叶绿体利用太阳,把无机物合成为贮存能量的 , 不仅养活了自己,好养活了图中的其他生物,所以它是生物圈中的 , 而图中的其他生物都是生物圈中的 .
(2)图中有条食物链,写出图中最长的一条食物链 .
(3)图中缺少分解枯枝败叶、动物尸体和粪便中有机物的生物,它们是生态系统中的 .
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