【题目】图是家鸽体内部分结构示意图，请看图回答问题：
（1）图中所指结构的名称：（1）是_________，（2）是____________，（3）是__________。
（2）家鸽进行气体交换的器官是_______， 但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的_______，主要分布在_________之间，可以辅助呼吸。
（3）家鸽在飞行过程中吸气时，一部分空气进入肺内进行_________；一部分空气进入______，呼气时，储存在_______中的空气进入______进行气体交换。这样，大大提高了气体交换的效率。
阳光试卷单元测试卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“等着我”是中央电视台推出的公益栏目。该栏目旨在打造全媒体平台，助人寻亲，实现团聚梦想。有一对夫妇想通过“等着我”栏目组寻找走失多年的女儿。现有女孩前来认亲，但仅靠外貌特征难以确定亲子关系，需要通过DNA检测来鉴定。请回答下列问题：
（1）基因是控制性状的基本遗传单位，是DNA分子片段，它位于细胞核内的_____上，会通过这对夫妇产生的_____传递给他们的后代。因此，可以通过检测该对夫妇与女孩之间的基因关系来确定亲子关系。
（2）通过DNA检测已经确定该女孩与这对夫妇是亲子关系，但该女孩与这对夫妇的外貌特征仍存在差异，这种现象在遗传学上叫做_。
（3）若丈夫表现为能卷舌（基因组成为Aa），妻子表现为不能卷舌（基因组成为aa），则该女孩的基因组成应是_____。
（4）如果这对夫妇再生育一个孩子，这个孩子是男孩的可能性是_____。如果生育的是男孩，则与卵细胞结合的精子染色体组成可表示为_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】多种多样的生物是大自然的宝贵财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特征，对于人与自然和谐相处有着重要意义。
(1)春夏时节，我们到山上游玩，可以在阴湿的溪边看到矮小的苔藓植物，在丛林中还能发现很多蕨类植物。蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是_______________;松、竹、梅被称为“岁寒三友"，与梅和竹相比，松的主要特征_________________________________。
(2)扇贝、梭子蟹、黄鱼是常见的美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如图所示的分类，将动物分为类群①和类群②的依据是___；类群③是____________动物。
(3)珊瑚虫的特征是:生活在水里;身体呈___________对称。
(4)梭子蟹体表的外骨骼除了有保护作用外，还有_____________的作用，是对陆地生活的适应性特征。
(5)黄鱼是近视眼，它在水中依靠__________感知水流和测定方位。它的呼吸器官是鳃，进行气体交换的部位是_____，
(6)鸟的身体呈________,可以减少飞行时的阻力，利于飞行。家免与植食性生活相适应，除牙齿外，还有发达的____________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为显微镜下观察到的鱼尾鳍内血液的流动情况，据图分析正确的是（ ）
A. 血流速度由快至慢比较依次是：⑤、⑥、⑦
B. ⑤管壁比⑦要薄管腔要小些
C. 显微镜下观察到⑥中红细胞是单行通过的
D. 该心脏内只含有房室瓣
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示某同学做“绿叶在光下制造有机物”实验的装置，据图回答问题：
（1）如图①，实验前将盆栽天兰葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是：________。
（2）如图②，叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样做的目的是：__________。
（3）如图④，小烧杯中的液体是_______。
（4）如图⑥，向叶片上滴加碘液，即可根据颜色反应判断是否有_____生成。
（5）如图⑦，观察到b处无蓝色，c处呈现蓝色，由此得出结论:光合作用所需的必要条件是___________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”产生万紫千红现象的根本原因是（ ）
A. 生物的遗传 B. 生物的变异
C. 环境温度的不同 D. 光照的不同
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示为人体的泌尿系统示意图．下列有关叙述中，正确的是（ ）
A. 尿素是在甲处形成
B. 乙是人体内唯一有排泄功能的器官
C. 血液中的尿素等废物可在乙处形成尿液
D. 尿液中的大部分水分，在丁处会被重吸收
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