【题目】“西湖春色归,春水绿于染”描述的是_________植物,海洋赤潮、淡水湖泊的水华现象,与_________植物有关。
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【题目】观察下面图片,请写出鸟适于空中飞行生活的形态结构生理特点。
(1)鸟类的身体呈型,有利于减小飞行中空气的阻力,利于飞行动作;
(2)鸟体表被覆;前肢变成;
(3)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,有是鸟区别于其他所有动物的特征;
(4)鸟类的胸骨上高耸的突起叫做 , 发达,牵动两翼完成飞行动作;
(5)鸟类的骨骼轻、薄、 , 有些骨内部 , 可减轻体重;
(6)鸟类有无齿,食量大,消化能力强,食物残渣及时随粪便排出以减轻体重。鸟类的这些特征是与它的飞行生活相的。这是生物学的一个基本观点。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】湖州农民将桑林附近的洼地深挖为鱼塘,垫高塘基、基上种桑,以桑养蚕、蚕丝织绸,蚕沙(蚕的粪便)喂鱼,塘泥肥桑,从而建成了有特色的桑基鱼塘生态系统。2018年
4月19日,该桑基鱼塘系统被联合国粮农组织认定为“全球重要农业文化遗产”。据图回答下列问题:
(1)由于人为调整了该生态系统中___的结构,使能量较多的流向蚕和鱼,发挥了较好的经济效益。
(2)吃了蚕沙后,鱼将蚕沙中的有机物转变成自身的有机物,这一过程属于鱼的___,其中新合成的有机物一部分用于呼吸作用消耗,另一部分用于___。
(3)若塘中鱼群处于幼年时期时,每摄取100千克的蚕沙可以使鱼群增重X千克。当鱼群长到成年期时,每摄取100千克的蚕沙可以使鱼群增重Y千克,则Y___X(选填"大于"、"小于"、或"等于")
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【题目】已知酵母菌中含过氧化氢酶,能催化分解过氧化氢。小金据此设计并进行如下实验,探究温度对酶催化作用的影响。图甲为实验装置示意图。
①选用2套图甲装置分别设置实验组与对照组,并将表中所示液体吸入相应注射器中;
②将装置恒温10分钟后,观察并记录各活塞对应的刻度变化量;
③打开止水夹,将注射器A中的液体缓慢推至B中后再夹紧止水夹,恒温5分钟后,观察并记录注射器B活塞对应的刻度变化量,重复试验3次并取平均值;
④改变实验温度(温度设置:0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃),重复步骤①②③步骤。在不同温度下,步骤②中活塞对应的刻度变化量均为0,步骤③中实验组和对照组的注射器B活塞对应的刻度变化量随温度的变化如图乙所示。
(1)写出过氧化氢酶催化分解过氧化氢的化学方式。
(2)对照组的注射器B中应吸入。
(3)由图乙的实验数据,可得到的结论是。
(4)过氧化氢因其加热自分解的特性,一般不作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料。小金认为在一定条件下,过氧化氢作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料是可行的,请从本实验的结 果说明他的理由 ________________________
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【题目】不小心被狗咬伤后,要在24小时内注射狂犬疫苗,注射的狂犬疫苗和所采取的措施分别是
A.抗原 保护易感者 B.抗原 控制传染源
C.抗体 保护易感者 D.抗体 控制传染源
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【题目】遗传变异的原理在生产生活实践中有广泛的应用
(1)遗传咨询
人类多指症是一种由显性基因(D)控制制的遗传病。芮芮手指正常常,父亲患多指症,母亲正常。遗传分析如图,请回答:
①芮芮的基因组成是________,芮芮的父亲以________为桥梁将d基因传给了芮芮,因此父方细胞父亲的基因组成是________。
②芮芮父母再生一个孩子________(填“可能”或“不可能”)患多指症。
(2)作物育种中的应用
①用高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,选育出了纯种的高产抗倒伏小麦新品种,这标志新品种小麦含有成对的________基因和________基因
②同一品种的结球甘蓝在北京栽培,长成的叶球重1~3千克,引种到西藏后,结球最大的竟达到6千克,性状明显改变,可是,将此甘蓝再引种回北京,叶球仍为1~3千克,说明这种改变仅由环境引起,是________(填“可遗传”或“不可遗传”)变异,也证明性状是基因和________共同作用的结果。
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