【题目】下列情况中与真菌的作用无关的是( )
A.制作馒头和面包
B.酿造酱油和红酒
C.保障生物圈中二氧化碳的循环
D.制造酸奶和泡菜
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列能够正确表示蛙的发育过程的是( )
A.蝌蚪→幼蛙→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.卵细胞→受精卵→幼蛙→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请分析回答:下图描述的是绿色植物——大豆的一生:
(1)图示①→②过程所需的环境条件有:_________、_________和_________。
(2)大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是_______。
(3)从④→⑤过程中必须经过______和______两个重要的生理过程。
(4)⑤(果实)中含有多颗籽粒,它们是由④中的______发育形成的。
(5)“谜语麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实。请问“麻屋子”在生物学上是指_________,红帐子在生物学上是指_________。“白胖子”在生物学上是指_________,它是由_________发育而来的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中1—4表示某些生物概念之间的关系,下列不图中所示关系的是
A. 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴
B. 1孢子植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4紫菜
C. 1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉
D. 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为呼吸系统示意图,请据图回答问题:
(1)图中【】既属于消化系统,又属于呼吸系统.
(2)痰的形成部位在 . 痰内有外来的尘粒、细菌等和 .
(3)吞咽时象盖子一样盖住喉口,防止食物进入气管,引起咳嗽.
(4)呼吸道有作支架,从而保证了气体的畅通.
(5)人体与外界气体交换的场所是【】 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察蝗虫的外部形态图,回答下列问题:
(1)它的身体分为头部、和腹部三部分。
(2)陆地气候相对干燥,与此相适应,蝗虫具有的防止水分蒸发的结构是 。
(3)蝗虫有三对足,最发达的是[3] , 适于的运动方式;蝗虫还有两对翅,通过的运动方式,寻找食物,寻偶繁殖。
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