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某同学在观察人的口腔上皮细胞时,发现视野较暗,这时正确的做法是(  )
分析:本题考查的是如何使用显微镜观察细胞的结构,首先了解显微镜的结构以及各部分的功能.
解答:解:能反射光线的是反光镜,反光镜有平面镜和凹面镜两个面,它能改变光的传播方向;平面镜只能反射光线不能改变光线强弱.凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强; 视野较暗,若要使视野变亮,应该换用凹面反光镜.遮光器是载物台下面的圆板.遮光器上有直径不同的圆孔,叫光圈,转动遮光器,每个光圈都可以对准通光孔,不同光圈具有不同的进光量.大的进光量多,视野明亮,小的进光量少,视野较暗.根据需要调整光圈.光圈可以调节,大小是可以控制亮度的.光线弱就调大,光线强就调小,缩小光圈,视野变暗.
故选B.
点评:显微镜的结构是考查的重点,可结合着显微镜的图示掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?自贡)请回答下列有关实验和探究的问题:
(1)某同学做“观察人的口腔上皮细胞”实验时,在不变换目镜的情况下,先用l0x的物镜观察,再换40x的物镜观察,此时看到的细胞比原来的更
(大或小),一个视野中看到的细胞数目更
(多或少).调节细准焦螺旋后.能够清晰看到人的口腔上皮细胞的结构,有
细胞质
细胞质
细胞核
细胞核
细胞膜
细胞膜

(2)在探究“馒头在口腔中的变化”时,教材上有以下提示:
A.淀粉是馒头的主要成分.淀粉没有甜味,分解后形成的麦芽糖有甜味.
B.淀粉遇碘变蓝,麦芽糖遇碘不会变蓝.
C.牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合都是在口腔中进行,口腔的温度大约是37℃.
请根据所学知识及以上提示回答:
①在口腔中较长时间的咀嚼馒头能感觉到甜味,说明馒头中的淀粉分解成了
麦芽糖
麦芽糖

②最适合唾液淀粉酶发挥作用的温度为
37℃
37℃

③馒头的变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关?
(是或否)
④有同学说:“淀粉在口腔内最终被分解成葡萄糖,并被口腔吸收.”这句话中的两个明显错误是
淀粉在口腔内不会变成葡萄糖,口腔不能吸收葡萄糖
淀粉在口腔内不会变成葡萄糖,口腔不能吸收葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?锦州)如图是某同学做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时记录下的图象:
(1)观察过程中,最先观察到的图象是

(2)由④到⑤,需要进行的操作是
调节细准焦螺旋
调节细准焦螺旋

(3)若将①的图象移至视野的中央,装片应向
右下方
右下方
移动.
(4)由⑤到②,首先需要进行的操作是
A
A
    A.移动装片  B.调节光圈  C.调节反光镜  D.转动转换器
(5)无论他怎样努力,都不会看到下列哪组结构
A
A

A.细胞壁和液泡 B.细胞膜和细胞质  C.细胞质和细胞核 D.细胞核和细胞
(6)口腔上皮细胞的亮度比较大,要观察到清晰的细胞核,必须要对它进行染色.在实验中常用
稀碘液(或碘液)
稀碘液(或碘液)
进行染色.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请回答下列有关实验和探究的问题:
(1)某同学做“观察人的口腔上皮细胞”实验时,在不变换目镜的情况下,先用l0x的物镜观察,再换40x的物镜观察,此时看到的细胞比原来的更________(大或小),一个视野中看到的细胞数目更_(多或少).调节细准焦螺旋后.能够清晰看到人的口腔上皮细胞的结构,有________、________、________.
(2)在探究“馒头在口腔中的变化”时,教材上有以下提示:
A.淀粉是馒头的主要成分.淀粉没有甜味,分解后形成的麦芽糖有甜味.
B.淀粉遇碘变蓝,麦芽糖遇碘不会变蓝.
C.牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合都是在口腔中进行,口腔的温度大约是37℃.
请根据所学知识及以上提示回答:
①在口腔中较长时间的咀嚼馒头能感觉到甜味,说明馒头中的淀粉分解成了________
②最适合唾液淀粉酶发挥作用的温度为________.
③馒头的变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关?________(是或否)
④有同学说:“淀粉在口腔内最终被分解成葡萄糖,并被口腔吸收.”这句话中的两个明显错误是________.

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科目:初中生物 来源:自贡 题型:填空题

请回答下列有关实验和探究的问题:
(1)某同学做“观察人的口腔上皮细胞”实验时,在不变换目镜的情况下,先用l0x的物镜观察,再换40x的物镜观察,此时看到的细胞比原来的更______(大或小),一个视野中看到的细胞数目更______(多或少).调节细准焦螺旋后.能够清晰看到人的口腔上皮细胞的结构,有______、______、______.
(2)在探究“馒头在口腔中的变化”时,教材上有以下提示:
A.淀粉是馒头的主要成分.淀粉没有甜味,分解后形成的麦芽糖有甜味.
B.淀粉遇碘变蓝,麦芽糖遇碘不会变蓝.
C.牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合都是在口腔中进行,口腔的温度大约是37℃.
请根据所学知识及以上提示回答:
①在口腔中较长时间的咀嚼馒头能感觉到甜味,说明馒头中的淀粉分解成了______
②最适合唾液淀粉酶发挥作用的温度为______.
③馒头的变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关?______(是或否)
④有同学说:“淀粉在口腔内最终被分解成葡萄糖,并被口腔吸收.”这句话中的两个明显错误是______.

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