【题目】下面是某生态系统中的食物网简图,请据图回答有关问题:
(1)该食物网中有_____条食物链。
(2)写出其中最长的一条食物链:__________________________________________。
(3)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是捕食关系,另一种是__________关系。
(4)图中生产者是_____,鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为__________者,细菌、真菌(图中没有标出)则是__________者。
(5)如果草受到农药污染,则毒素在______体内积累最多。
(6)如果鹰大量减少,那么短时间内鼠和兔的数量将会____(“增加”或“减少”)。
【答案】4 草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰 竞争 草 消费 分解 鹰 增加
【解析】
生态系统是由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者、分解者。生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链。一个生态系统中,往往有很多条食物链彼此交错连接,形成了食物网。解答即可。
(1)(2)写食物链时注意:只能以生产者开始,以最高级消费者结束,箭头指向捕食者,该食物网由:草→兔→鹰、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰,4条食物链组成;最长的一条食物链是:草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。
(3)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是捕食关系,又因鹰和蛇都以鼠为食,则另一种是竞争关系。
(4)植物能进行光合作用合成有机物,则图中生产者是草,鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,直接或间接的以植物为食,统称为消费者,细菌、真菌能分解有机物,则是分解者。
(5)有毒物质会通过食物链不断积累,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多,鹰的营养级最高,则毒素在鹰体内积累最多。
(6)如果鹰大量减少,那么鼠和兔因为缺少天敌而大量繁殖,数量将会增加。
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【题目】大量生活污水排入养鱼池塘后, 发现有的鱼死亡, 造成这种现象的原因是( )
A. 食物缺乏 B. 氧消耗低于氧生产
C. 氧消耗大于氧生产 D. 温度急剧增长
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【题目】要提高我国人口素质,就要提倡优生。优生的直接目的是 ( )
A. 使后代更健壮,更高大一些 B. 要求后代聪明一些
C. 要求注意加强对后代的教育 D. 提高遗传素质,避免生出有遗传疾病的后代
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【题目】蜻蜓是常见的昆虫,某同学观察后做了下列描述,错误的是( )
A. 蜻蜓的呼吸器官在腹部
B. 蜻蜓有三对足,两对翅
C. 蜻蜓的身体分为头、胸、腹三部分
D. 蜻蜓不是节肢动物
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【题目】如图横轴表示分类单位由大到小,两条直线表示与分类单位相关的特征,下列说法错误的是( )
A.分类单位依次为界、门、纲、目、科、属、种
B.若纵轴为由少到多,实线可以表示“种类数量”
C.若纵轴为由少到多,虚线可以表示“共同特征”
D.若纵轴为由近到远,虚线可以表示“亲缘关系”
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