Question

【题目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。

（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得的结论是：①号试管内含较多的_________ (气体)，这是由于植物进行_________作用的结果。

（2）在甲图实验中，为了设置对照，将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行光合作用。该实验的变量是_________。

（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎中的_________自下往上运输来的。

（4）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论:________________________________________。

Answer 1

【答案】氧气 光合作用 光 导管 植物进行呼吸作用产生大量二氧化碳

【解析】

（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程叫光合作。
（2）呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
（4）由图示可知：甲装置可以用来验证光合作用产生氧气，乙装置可以用来验证呼吸作用释放二氧化碳。

（1）氧气有助燃的特性。如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的氧气（气体），这是由于植物在光下进行光合作用的结果。

（2）植物的光合作用只能在光下进行，因此为了防止植物进行光合作用要把塑料袋换成黑色的。该实验的变量是光。

（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成，这些水分是植物通过根吸收的、由木质部中的导管自下往上运输来的。

（4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊”。，由此得出结论是：植物进行了呼吸作用，释放出二氧化碳气体。