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    【题目】下面生物个体中，与其他三项不同的是（ ）

    A．杜鹃 B．烟草花叶病毒 C．放线菌 D．向日葵

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：杜鹃花为植物，是由细胞构成的，烟草花叶病毒为病毒，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，放线菌为细菌，是由细胞构成的，向日葵为植物，是由细胞构成的，故四种生物个体中，与其他三项不同的是烟草花叶病毒。

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    【题目】在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞时，可看到细胞结构中染色最深的部分是

    A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核

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    【题目】王强和几个同学利用假期对昆嵛山的某片森林进行了调查,下面是他们调查报告中的一段文字,请分析回答相关问题。

    森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟在此栖息,有的鸟吃草子,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。

    (1)如图是王强画出的该生态系统的食物网,有的同学认为还有一条食物链未画出,请你在图中画出。________

    补画完整后该食物网中共有___条食物链。图中的生物能否构成一个生态系统?___,要想构成一个生态系统,需要增加的成分是___、___。

    (2)食物链和食物网是通过生物之间的______关系建立起来的。

    (3)他们在调查中还发现,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致。这说明生物能够___环境。

    (4)有一时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟,会造成___的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏。这说明生态系统的___能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的___。从中你得到的启示是___。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国南方盛产柑橘，北方盛产苹果，影响其分布最重要的因素是（ ）

    A．水分 B．温度 C．光照 D．地形

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    【题目】下图中A和B中的老鼠正在通过复杂的迷宫。这两个迷宫相同，但在图B的末端有一块奶酪，图A的末端则无任何东西，请观察图A和图B，思考一下，然后回答下列问题。

    （1）老鼠是用_________（填“反复尝试”或“记忆”或“推理”）的方法学会怎样通过迷宫的。

    （2）老鼠再通过迷宫的过程中，将会通过_________（填“反复尝试”或“记忆”或“推理”）的方法快速地找到出路。

    （3）哪一只老鼠可能学得快一些？这说明奖赏能或不能帮助学习？这对你的学习有什么启发？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题。

    (1)鲫鱼靠[ ]___掌握前进的方向。靠___提供前进的动力。

    (2)鲫鱼在水中依靠[ ]__感知水流和测定方向。

    (3)鲫鱼在水中游泳时,口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在___。

    (4)鲫鱼的呼吸器官是___,其内密布大量的___,所以适于在此处进行气体交换。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于芽孢的叙述，正确的是（ ）

    A．芽孢就是孢子

    B．芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞

    C．芽孢是细菌在不良环境条件下形成的休眠体

    D．霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色

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    【题目】“落花不是无情物，化作春泥更护花”的事实可以说明微生物能（ ）

    A．参与蒸腾作用 B．促进物质循环

    C．阻止能量流动 D．进行光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】福州具备金鱼生长、繁殖的良好条件．福州金鱼品种繁多、姿态各异，享誉世界．今年5.18“海交会”的吉祥物﹣﹣“福福”就是以福州金鱼为原型设计的．

    （1）金鱼的生活离不开水，说明是其生活所依赖的非生物因素之一．
    （2）金鱼通过躯干部和尾部的摆动及的协调作用，展现出优美的泳姿．游泳时所需的能量主要是在细胞的中分解有机物释放的．
    （3）图中金鱼的单尾鳍和双尾鳍属于一对性状．假设单尾鳍由显性基因B控制，双尾鳍由隐性基因b控制，则双尾鳍的基因组成为 ．
    （4）金鱼品种繁多，这体现了生物的多样性．

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