分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分为生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);
(2)食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系,中间用箭头表示,箭头的方向指向吃的一方;
(3)由于生态系统具有自我调节能力,一段时间后各种生物的量处于稳定状态.
解答 解:(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.根据短文所画出的食物网,如图:![]()
(2)生态系统中的生产者主要指腐生的细菌和真菌,它们能将动植物遗体等含有有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.
(3)生态系统具有自动调节能力,使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态,这个生态系统就达到了生态平衡.如果某种自然原因导致该生态系统的鼠类大增,短时期内该生态系统中狐和鹰由于食物充足,数量会随之增加,而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少,就会造成鼠的数量减少,使生态系统逐渐恢复原样,这表明生态系统具有一定的自动调节能力.
(4)如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉鹰、狐和鸟类,昆虫、鼠会因天敌减少,大量繁殖,数量大增,毁坏森林,破坏生态平衡.
故答案为:(1)![]()
(2)细;真;
(3)狐;鹰;减少;自动调节.
(3)吃草子鸟、鼠、昆虫;鹰、狐
(4)昆虫;鼠
点评 解答此题的关键是会分析生态系统的组成和数量变化以及食物链的知识.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 最强壮的母鸡带领一群小鸡在觅食 | |
| B. | 养鸡场的鸡舍中养着上千只肉鸡 | |
| C. | 工蜂喂养蜂王、雄蜂和幼小的工蜂 | |
| D. | 头羊享受最肥美的草,并统领着羊群抵御天敌的进攻 |
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