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    【题目】身体柔软，靠贝壳来保护自己的动物叫。

    【答案】软体动物
    【解析】软体动物的身体柔软，大多具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护．因此身体柔软靠贝壳来保护身体的动物是软体动物。
    【考点精析】利用软体动物对题目进行判断即可得到答案，需要熟知软体动物：身体柔软，靠贝壳保护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等）．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】是生物多样性就地保护的主要场所．

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    【题目】用显微镜观察洋葱表皮细胞时，在视野中既有细胞又有气泡，用解剖针轻压盖玻片时，气泡出现的变化是（ ）
    A.会变形、会移动
    B.不变形、不移动
    C.会变形、不移动
    D.不变形、会移动

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    【题目】获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是 ( )
    A.人类基因组测序
    B.杂交水稻
    C.转基因技术
    D.克隆技术

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    【题目】番茄果皮红色(R）对黄色（r）为显性，若将纯种红色番茄（RR）的花粉授到黄色番茄（rr）的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子中胚的基因型以及果皮的颜色分别是（ ）。

    A.胚的基因型是Rr、果皮红色B.胚的基因型是Rr、果皮黄色

    C.胚的基因型是rr、果皮黄色D.胚的基因型是rr、果皮颜色不确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为温带草原生态系统示意图，请分析回答：

    （1）该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是_____________________。

    （2）在该生态系统中，各种动物属于_________；没有画出的细菌和真菌属于_______________.

    （3）该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间的____________关系建立起来的。

    （4）有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致，这说明生物能够______________________环境。

    （5）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，这是因为生态系统的_________________能力是有限度的，超过这个限度，草原就会很难恢复原样了。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家为证实自己所提的假设，常以什么为重要的支持依据 （ ）
    A.观察
    B.实验
    C.推论
    D.考察

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究小白鼠的学习能力，有人利用迷宫设计了如下的实验．

    提出问题：

    ①小白鼠走迷宫是否属于学习行为？

    ②彩纸做标志是否能提高小白鼠走迷宫的能力？

    制定实施计划：

    ①设计如图所示迷宫．

    ②将小白鼠分组交编号，实验组正确路口放置彩纸，对照组不放彩纸．

    ③将小白鼠逐一放入起点，并记录其到达食物的时间．

    ④把数据记入表格（单位：秒）．

    组别

    编号

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    实验组

    69

    43

    43

    12

    25

    17

    87

    49

    49

    58

    46

    41

    53

    39

    39

    15

    32

    14

    对照组

    92

    32

    32

    38

    13

    19

    60

    41

    41

    37

    66

    33

    63

    19

    19

    13

    30

    12

    根据上述信息回答：

    （1）若要得出问题①“小白鼠走迷宫是否属于学习行为”的结论，可将_____（填“同一”或“不同”）小白鼠____（填“同一”或“不同”）次数的计时数据进行比较．

    （2）说说比较实验组和对照组数据的目的是什么？____________________________．

    （3）若使实验数据更为可信，须对本实验进行改进，说出其中一点：________．

    （4）有人对“小白鼠走迷宫”产生了以下几个看法：

    A．小白鼠把彩纸当作“路标”，这是一种先天性行为

    B．不同小白鼠通过迷宫花费的时间不同，说明遗传物质会影响学习行为的

    C．小白鼠的学习行为是建立在先天行为的基础上的

    D．小白鼠一旦学会走迷宫，终生不忘记该迷宫的通过路线

    根据实验分析，哪些观点能够成立？（填相关字母）______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物的运动系统类似杠杆运动，关节相当于（ ）
    A.动力
    B.负荷
    C.支点
    D.杠杆

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