【题目】下面表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序，纵轴代表剩余营养物质的程度。请根据该图回答下列问题：
（1）图中乙曲线表示____________的消化过程。
（2）丙曲线表示的____________（营养成分）最终被分解为___________，其参与消化分解的器官是_____________。
（3）甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的_________乳化后才能被消化。
（4）食物在图中的____________(填字母)处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
（5）通过消化曲线分析可知，人体内营养物质消化和吸收的主要器官是__________，主要原因是因为在此结构中能够分泌多种消化液__________________________共同参与消化。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）[2]在人体呼吸时的作用为______
A．温暖、清洁空气 B．气体进出的通道 C．对空气进行湿润处理 D．以上都对
（2）图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．图中的a代表的物质是______，毛细血管[5]汇合而成的静脉血管内流______血。
（3）图二所示的外界气体按照d方向离开肺泡时，图一中[3]______膈肌应处于______状态，此时肺内的气压______（选填“大于”或“小于”）外界大气压。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列叙述中，与肺的气体交换作用无直接关系的是（ ）。
A．肺泡数目很多
B．肺泡位于细支气管的末端
C．肺泡外包绕着毛细血管
D．肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞组成
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据表格回答问题：
李大爷的身体状况一直不好，但工作比较紧张，请你利用所学知识，根据下表 A、B、C、D、E、5种食物（各100克，除水和无机盐以外）的主要成分，帮他拟定一个较为科学的膳食计划。
（1）为保证李大爷在紧张的劳动时及时获得较多的能量，应该让李大爷多吃食物_________。（填序号）
（2）李大爷有时牙龈出血，那么他平时应该多吃食物____________。（填序号）
（3）有时他晚上看不清东西，建议他平时应多吃食物____________。（填序号）
（4）李大爷若将食物B作为长期主要食物，将易患______________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列动物的行为中，不属于防御行为的是
A、蜥蜴在被追捕时的自动断尾行为
B、乌贼遇到敌害时，从墨囊中喷出“墨汁”
C、黄鼬在受到威胁时会释放臭气
D、大雁在季节变换量会迁徙
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是关节模式图，请认真读图并回答问题。
(1)在[ ]_______________中有一些滑液，它具有润滑关节软骨，减少两骨之间摩擦的作用。
(2)在运动时，能减少两骨间的摩擦和缓冲震动的是[ ]_____________________。
(3)生活中，如果①从④中脱离出来，我们常把这种现象叫______________。
(4)当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动_______绕着______活动，于是产生运动。
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