【题目】下列叙述中，与肺的气体交换作用无直接关系的是（ ）。
A．肺泡数目很多
B．肺泡位于细支气管的末端
C．肺泡外包绕着毛细血管
D．肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞组成
全能测控期末小状元系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】现在不提倡在卧室内养植大量的花草，原因是（ ）。
A．植物释放氧气太多，对人体不利
B．使室内潮气太重，容易得关节炎
C．花草盆的土壤中含细菌太多，容易诱发传染病
D．夜间与人争夺氧气，不利于健康
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】呼吸道的功能是（ ）
①进行气体交换 ②温暖吸入气体 ③清洁吸入空气 ④气体进出通道 ⑤湿润空气
A．①②③④⑤ B．①③③④ C．②③④ D．②③④⑤
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是贯众的结构示意图，请据图完成下列填空：
(1) 贯众属于________植物，有根、茎、叶等器官的分化。
(2) 图中[①]是________，具有进行光合作用的功能。该器官的背面有许多斑状隆起，是孢子囊，里面生有许多________。
(3) 图中[②]是________，生长在地下，向下长有不定根，根具有吸取水和无机盐并且固着植物体的功能。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】设计一个实验方案，以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，基本步骤如图所示，请回答问题：(注：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)
(1)此方案设计不严谨，还应增设对照组：将玻璃钟罩内的氢氧化钠溶液换成_____，其他保持不变。
(2)“暗处理一昼夜”，目的是让绿色植物通过_____作用消耗体内贮存的有机物。
(3)实验过程中，叶片颜色的变化是_____，造成这种变化的原因依次为_____。
(4)若“二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料”，则在其他实验条件适宜的情况下，可预测实验结果是_____。
(5)光合作用所需原料还有_____，是通过输导组织_____运输的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序，纵轴代表剩余营养物质的程度。请根据该图回答下列问题：
（1）图中乙曲线表示____________的消化过程。
（2）丙曲线表示的____________（营养成分）最终被分解为___________，其参与消化分解的器官是_____________。
（3）甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的_________乳化后才能被消化。
（4）食物在图中的____________(填字母)处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
（5）通过消化曲线分析可知，人体内营养物质消化和吸收的主要器官是__________，主要原因是因为在此结构中能够分泌多种消化液__________________________共同参与消化。
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