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    【题目】按照____________特点，可将生物分为植物、动物和其他生物三大类。

    【答案】形态结构

    【解析】

    自然界中的生物很多，我们要对其进行分类，生物的分类依据很多，要灵活分类，它是研究生物的一种基本方法，分析解答。

    为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类。

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    【题目】下列关于骨骼肌的叙述中，不正确的是：

    A. 骨骼肌里有许多血管和神经

    B. 骨骼肌两端的肌腱分别固定在同一块骨上

    C. 人体的任何一项动作都不是一块骨骼肌收缩或舒张的结果

    D. 一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位

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    【题目】肺泡内的气体进入血液，需要经过（ ）

    A. 一层细胞B. 两层细胞C. 三层细胞D. 四层细胞

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    【题目】“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”三春时节正是鸟类繁殖时期，我们要加以保护．下列各项中，不属于鸟类生殖发育过程中的繁殖行为是（ ）

    A. 占区、筑巢 B. 求偶、交配 C. 孵卵、育雏 D. 胎生、哺乳

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    【题目】下列属于环节动物的是

    A. 水蛭和家蚕 B. 沙蚕和蚯蚓 C. 蚯蚓和水蚤 D. 沙蚕和珊瑚虫

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    【题目】调查的方法：

    (1)全面调查。

    (2)抽样调查：有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为________。

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    【题目】下列有关青蛙的描叙正确的是（ ）

    A. 青蛙的皮肤干燥，有鳞片起保护作用 B. 青蛙的后肢短小，可支撑身体

    C. 青蛙的眼后面有鼓膜，可感知声波 D. 肺的结构发达

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一切陆生生物的“立足点”是（ ）

    A. 大气圈 B. 水圈

    C. 岩石圈 D. 生物圈

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    【题目】下图表示食物通过人体消化道时，糖类、蛋白质、脂肪被化学性消化的程度，字母表示组成消化道顺序的各个器官，试根据图回答：

    （1）图中各字母（A—E）表示的消化器官分别是：A、_____B、_____C、_____D、_____E、_____。

    （2）曲线甲是_____的消化；曲线乙是_____的消化；曲线丙是_____的消化。

    （3）蛋白质在_____中进行消化；糖类在_____中进行消化（选填序号）。

    ① A和D ② B和C ③ D和E ④ C和D

    （4）胰腺分泌的各种消化酶从______进入消化系统。（选填序号）

    ① A ② B ③ C ④ D

    （5）消化的终产物几乎全部在______内被吸收。（选填序号）

    ① B ② C ③ D ④ E

    （6）淀粉消化终产物是_____，蛋白质消化终产物_____，脂肪消化终产物_____。

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