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【题目】肺泡内的气体进入血液,需要经过(

A. 一层细胞B. 两层细胞C. 三层细胞D. 四层细胞

【答案】B

【解析】

肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,它是通过气体的扩散作用实现的。即吸入肺泡内的空气中氧的含量比静脉血中的多,二氧化碳的含量比静脉血中的少,由此,静脉血流经肺泡外的毛细血管时,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。

肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成。当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少。根据气体扩散作用的原理,氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。因此,肺泡内的气体进入血液,需要经过两层细胞。如图所示:

故选:B。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为人体消化系统的结构模式图,请据图分析并回答:

(1)食物从口腔进入胃,必须经过________

(2)人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是[9]______

(3)人体能够分泌胆汁的器官是_________

(4)能暂时贮存食物,并能初步分解食物中的蛋白质的器官是________

(5)脂肪经消化后转变成___________________并被[9]吸收,[9]适于吸收营养物质的主要特点有:_____________________________________________________(至少答出两点,)

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【题目】以下食物链完全正确的是:( )

A. 太阳→植物→鼠→鹰 B. 植物→鼠→鹰→细菌

C. 植物→鼠→鹰 D. 鹰→鼠→植物

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【题目】水稻生长的后期(灌浆期和成熟期),要吸收大量的水分.该期间水稻吸收的水分主要用于(

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.果实的生长发育

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【题目】我们吃的食物经过消化和吸收后会进入细胞,营养物质主要在细胞的哪个结构中被分解并释放能量( )

A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 叶绿体

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【题目】建筑工人在户外工作汗流浃背,关于人体的散热和产热的说法正确的是

A产热与散热处于动态平衡 B散热大于产热

C产热与散热不受大脑神经的控制 D散热小与产热

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【题目】在显微镜下看到有的酵母菌细胞上还长出大小不一的突起,这是酵母菌正在进行(  )

A. 出芽生殖 B. 有性生殖 C. 营养生殖 D. 嫁接

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【题目】

(1)“平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是____________,该物质在消化系统中开始被消化的部位是[ ① ]__________,在此部位中,唾液里的_________会将该营养成分分解成麦芽糖,所以当我们细嚼米饭时会觉得有甜味。

(2)在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是 [ ④]__________,在此部位中含有由[ ⑤ ]_______分泌的,能促进脂肪消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和________分泌的胰液等多种消化液。

(3)青少年处于长身体的的关键阶段,在保证摄入足够的第一、 第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的___________

(4)小红最近在刷牙时经常牙龈出血,你建议她应该多吃第______层的食物。

(5)小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶。根据膳食宝塔的提示,小彬同学的这份食谱明显缺少第____层和第_____层的食物。

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【题目】某学校的几位同学对生物学知识非常感兴趣,经常做一些生物学小实验.这次他们用大豆种子.做了如下实验:

步骤一:取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺上等量适量的餐巾纸后分别加入等量适量的水.

步骤二:取30粒大豆种子,随机平均分成3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.

步骤三:A杯密封后不再做处理,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,C杯密封用注射器抽干杯内气体后再密封.

步骤四:将A、B、C杯同时置于温暖有光照的环境中放置一段时间.

(1)请根据上述实验推测________杯内种子不会萌发.

(2)如果几位同学的设计思路是想把A、B作为对照实验,由此推断他们最初所做的假设是:大豆种子的萌发需要________,该对照实验的变量是________,从实验结果分析,这组对照实验得出的结论:________

(3)在A、B、C中,除了A与B对照外,能够作为对照实验的还有________,该对照实验得出的结论是________

(4)如果要探究温度对种子萌发的影响,我们还需设置D杯,D杯的条件除温度不同外,其余条件都应与________杯完全一样.

(5)种子萌发的环境条件有:一定的________、适宜的温度、充足的空气,种子萌发的自身条件是除了种子完整饱满外,胚还必须是________的,且度过了________

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