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【题目】某校生物兴趣小组的同学发现果蝇的翅有长翅和残翅,为此进行遗传实验,实验的过程和结果如图所示,请根据以下遗传图解,分析回答问题.

(1)果蝇的长翅与残翅是一对________性状,亲代果蝇都是长翅,子代中出现残翅,这种现象叫________

(2)根据如图可以推断出________是隐性性状.

(3)若用A表示控制显性性状的基因,a表示控制隐性性状的基因,亲代果蝇的基因组成都是________,子代中残翅的基因组成是________,出现的可能性是________%.

(4)果蝇体细胞中有4对染色体,生殖细胞中染色体的数目是________条.

【答案】 相对性状 变异 残翅 Aa aa 25 4

【解析】生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来

(1)果蝇长翅与残翅是一对相对性状,图中亲代都是长翅果蝇,子代中出现残翅果蝇,体现了亲子代之间性状上的差异,因此这种现象叫变异
(2)图中亲代都是长翅果蝇,子代中出现残翅果蝇,因此新出现的残翅是隐性性状,长翅显性性状。所以根据果蝇长翅和残翅在亲代与子代的表现规律可以推断出残翅是隐性性状
(3)若用A表示控制显性性状的基因,a表示控制隐性性状的基因,则残翅的基因组成为aa。亲代长翅果蝇遗传给子代残翅的基因一定是a,所以亲代长翅果蝇的基因组成是Aa。遗传图解如图:

从遗传图解看出,亲代果蝇的基因组成:AaAa,子代中残翅出现的可能性是25%。
(4)生殖细胞中的染色体是体细胞的一半,所以果蝇体细胞中有4对染色体,生殖细胞中染色体的数目是4

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示探究绿叶进行光合作用的相关实验过程,请据此回答问题:

(1)实验前需将植物放在黑暗处一昼夜,其目的是
(2)上图所示实验的变量是
(3)在步骤F中,滴加的试剂是 , 其目的是检验植物光合作用制造的有机物是
(4)如果选择银边天竺葵叶子的银边与中间绿色部分进行对照实验,可说明植物光合作用的场所是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】沙漠地区生物种类稀少,造成这一现象的原因是缺乏

A空气 B水分 C阳光 D适宜的温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鼠妇,又称潮虫,它们经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块的下面、花盆的底部。当人们移开花盆、搬开石块,鼠妇很快就爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?生物学兴趣小组想利用以下实验装置,探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。

(1)如果要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么在设计对照实验时,在保证其他条件都相同且适宜的前提下,应选择________(选填“甲”或“乙”或“丙”)实验装置,该实验的变量是________

(2)若将10只生理状况基本相同的鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,静置一分钟后,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计5次。结果如下:

环境

时间(分钟)

1

2

3

4

5

明亮(只)

1

0

2

1

2

阴暗(只)

9

10

8

9

8

为了提高实验结果的可靠性,应对上述实验数据求出________值。

(3)若某小组的实验结果和其他小组的都不同,应该________(请填写正确选项的对应字母)

A.承认本组的探究活动已经失败

B.坚持本组的实验结果是正确的

C.立即参考其他小组的实验结果修改实验数据

D.坚持实事求是的科学态度,多次重复实验确认结果

(4)如果选择丙装置进行探究实验,可探究影响鼠妇生活的非生物因素是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是:E无细胞结构,仅由⑩蛋白质和内部的⑨____________构成。

(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是A无成形的细胞核,因此属于____________(选填“真核生物”或“原核生物”)。

(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有__________(填序号)。

(4)制作馒头、甜酒时要利用图中的______(填序号)。

(5)由于以上生物体内都无__________,所以它们的营养方式均为异养。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于农家肥的说法,错误的是( )

A. 来源广,成本低

B. 含多种无机盐,肥效快

C. 不污染环境,能改良土壤

D. 可作基肥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】今有一实验,具体步骤如下,请补充相应内容和回答相关问题

①把盆栽的天竺葵放在__处一昼夜.

②用黑纸片把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.

③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐绿色变成__色.

⑤取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加__

⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.这时可以看到,叶片见光部分呈__色.

(1)步骤①的作用:__

(2)步骤④中酒精的作用:__

(3)这个实验说明了:__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列资料,请分析回答问题:

资料一:在非洲草原上,刚出生的羚羊站立起来后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。猎豹的奔跑速度极快,常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一阵以后,会突然停住,马上改向另一侧跑去。羚羊的这种急转弯的特殊本领,使它能从猎豹的利爪下逃脱。

(1)小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,这种行为是由___________决定。

(2)从动物行为获得途径看,羚羊急转弯的特殊本领,是通过环境因素的作用,由____________获得的行为。

资料二:以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示,据图回答问题。

(3)图中属于我国一级保护的哺乳动物是____________

(4)上述动物中属于无脊椎动物的有_____________________,属于恒温动物的是_____________

(5)青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同,都是____________发育。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于两栖动物的描述正确的是

A既能生活在水中,又能生活在陆地上

B幼体生活在水中,成体生活在陆地上

C幼体和成体都能生活在水中和陆地上

D它们在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸

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