练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】农田中生活着水稻、蝗虫、青蛙、老鼠、麻雀，正常情况下在各种动物中数量最多的是（ ）

    A．麻雀 B．老鼠 C．蝗虫 D．青蛙

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：在生态系统中，生产者与消费者之间，消费者与消费者之间通过吃与被吃形成了食物关系，这种不同生物之间由于食物关系而形成的链状结构叫做食物链，其中数量最多的是生产者，越往后，消费者数量越少，食物链的起始环节是生产者．在食物链中随着营养级的递增，生物个体的数量是逐次递减的，农田中生活着水稻、蝗虫、青蛙、老鼠、麻雀，构成的食物链有：水稻→蝗虫→青蛙；水稻→蝗虫→麻雀→老鼠，蝗虫的营养级最低 处于食物链的最最下端，数量最多。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某同学制作人口腔上皮细胞临时装片的操作过程，请回答有关问题：

    (1) 图①在洁净的载玻片中央，滴一滴________。

    (2) 图②用消毒牙签的一端，在漱净的__________________上轻轻地刮几下。

    (3) 图④用________夹起洁净的盖玻片，将它的一边先接触载玻片的水滴，然后轻轻地盖在水滴上。

    (4) 图⑤在盖玻片的一侧加________，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润到标本的全部。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】米饭是没有甜味的，但在口腔中却出现了甜味，原因是（ ）

    A．米饭中的糖类变成了氨基酸 B．米饭中的糖类变成了麦芽糖

    C．米饭中的糖类变成了葡萄糖 D．米饭中的糖类变成了甘油

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于食物链“草→昆虫→鸡→人”的叙述，正确的是（ ）

    A、人的能量最终来自鸡 B．昆虫、鸡和人都是消费者

    C．人是生产者 D．这条食物链组成了一个生态系统

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面可以看做一个生态系统的是（ ）

    A．一块农田 B．一片小麦 C．一群大雁 D．一堆蘑菇

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体心脏内部结构示意图，医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛，该药物通过心脏的途径是

    A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

    C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”设计的几组实验，请回答。

    （1）四只试管加碘液后的实验现象分别是： 1号 _________2号___________3号__________ 4号_____________。

    （2）1号、2号试管的实验现象说明了______________________________。

    （3）2号、3号试管的实验现象说明了唾液中的_______________把淀粉分解了。

    （4）如果要进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”，应选_______号试管进行对照实验

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】控制动物先天性行为的主要因素是（ ）

    A．神经系统 B．遗传物质 C．内分泌系统 D．运动系统

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四个实验中都用到碘液，使用目的与其它三个实验不同的是（　　）

    A. 观察人的口腔上皮细胞 B. 观察玉米种子的结构

    C. 酵母菌细胞 D. 观察洋葱内表皮细胞

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案