练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】科学家为了证实自己所提出的假设，常用来作为重要支持依据的是

    A、观察 B、假说 C、实验 D、推论

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：科学家为证实自己所提出的假设，常以探究实验进行验证，根据实验结果验证自己作出假设是否正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】夏天到了，鹦鹉褪落一地的绒羽。影响鹦鹉换羽的因素是（ ）

    A．温度 B. 阳光 C.空气 D. 水分

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是三种生物的形态结构示意图，相关叙述错误的是（　　）

    A.生物甲不具有细胞结构
    B.生物丙营腐生生活
    C.生物乙和丙都能形成肉眼可见的菌落
    D.生物甲、乙、丙的繁殖方式相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是

    A.人工辅助授粉——提高植物的结果率

    B.给庄稼施肥——为植物生长提供有机物

    C.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用

    D.把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中a表示人体的膈肌，据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是（ ）

    A.甲、乙都吸气
    B.甲呼气、乙吸气
    C.甲吸气、乙呼气
    D.甲、乙都呼气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某兴趣小组探究“植物的光合作用和呼吸作用”而进行的实验，步骤如下，请分析回答：
    ①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后，分别置于两瓶内，密封瓶口，设为A、B瓶；
    ②将A瓶移到光下6﹣7小时，B瓶仍放在暗处（图一）；
    ③取下玻盖，将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶（图二）；
    ④取A、B瓶中大小相同的两片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱色；
    ⑤取出脱色的叶片漂洗，滴加碘液． 请回答下列问题：
    （1）步骤①暗处理的目的是将叶片内原有的运走耗尽．
    （2）步骤②中A、B瓶构成一组对照实验，其变量是 ．
    （3）步骤③伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，说明瓶中富含（气体），这是植物进行作用产生的；伸入B瓶中缺少上述这种气体，该气体是被植物的作用消耗掉的．
    （4）步骤④将叶片脱色，指的是脱去叶绿体中的 ．
    （5）步骤⑤滴加碘液后，摘自A瓶的叶片 ， 摘自B瓶的叶片 ， 这不仅说明光合作用的产生是 ， 还说明光合作用需要 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】能反映生物影响环境的成语是

    A. 风声鹤唳，草木皆兵 B. 螳螂捕蝉，黄雀在后

    C. 千里之堤，溃于蚁穴 D. 不入虎穴，焉得虎子

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于生物的是

    A.机器人 B.电脑病毒 C.鹅卵石 D.珊瑚虫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体最大的消化腺是_______，营养物质消化和吸收的主要场所是________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案