读显微镜结构图.将下列显微镜操作步骤补充完整．(1)在对光时.转动[ ] .使物镜对准通光孔．转动遮光器.使遮光器上最大的光圈对准．左眼注视目镜.同时用两手转动[ ] .将光线反射到[ ] 里.直到整个视野呈雪白色为止．(2)放置玻片标本时.将写有“上字的玻片.从压片夹后部的缝隙处插入.然后双手向前平推使“上字正对．(3)� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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读显微镜结构图，将下列显微镜操作步骤补充完整．
（1）在对光时，转动[

]

，使

（选填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔．转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准

．左眼注视目镜，同时用两手转动[

]

，将光线反射到[

]

里，直到整个视野呈雪白色为止．
（2）放置玻片标本时，将写有“上”字的玻片，从压片夹后部的缝隙处插入，然后双手向前平推使“上”字正对

．
（3）观察时，从侧面注视物镜，双手缓慢转动[

]

，使[

]

下降，直到物镜距离标本2-3mm为止．

考点：显微镜的基本构造和使用方法

专题：

分析：图中结构名称：①粗准焦螺旋，②镜筒，③转换器，④反光镜．

解答：解：（1）对光时转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．
把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图，同时用两手转动转动反光镜，将光线反射到镜筒里，看到明亮视野．
（2）要观察玻片时，要把破片放在通光孔中心．
（4）观察时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．
故答案为：（1）③转换器；低倍；通光孔； ④反光镜； ②镜筒
（2）通光孔中心
（3）①粗准焦螺旋 ②镜筒

点评：正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能．严谨、规范的操作有利于提高实验效率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度．

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源： 题型：

在人体内数量最多、分布最广的血管是（　　）

A、动脉	B、静脉
C、上、下腔静脉	D、毛细血管

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科目：初中生物 来源： 题型：

早春温室种桃，成熟早，价格高，已成为果农增收的重要方式，为进一步提高桃树的授粉率，果农把熊蜂的蜂巢也搬进了温室，经熊蜂传粉的桃花，其坐果率达到95%．请结合相关知识，回答问题．
（1）早春温室种桃能够提前上市主要克服了

对植物生长的影响
（2）熊蜂与普通蜜蜂一样，它的发育也要经过

四个时期，属于完全变态发育．
（3）温室内的温度与桃子产量有着密切联系．为探究这一问题，生物科技实验小组将某植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响（其他实验条件都是适宜的），实验以CO₂的吸收量与释放量为指标，实验结果如下表：

温度（℃）	5	10	15	20	25	30	35
光照下吸收CO₂（mg/h）	1.00	1.75	2.50	3.25	3.75	3.50	3.00
黑暗下释放CO₂（mg/h）	0.50	0.75	1.00	1.50	2.25	3.00	3.50

植物吸收的CO₂主要用于

．根据表中数据可知，如果连续12小时光照再连续12小时黑暗，则温度控制在

时，植物积累的有机物最多；为提高桃子的产量，夜间可适当降低温室内的温度，目的是

．
（4）对温室内的土栽作物施用有机肥，不仅有利于培育绿色食品，还可增加温室内的二氧化碳浓度，二氧化碳浓度增加的主要原因是

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验回答下列问题．
（1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子加紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管．
进行多次后，

（填“A”或“B”）试管内的石灰石变浑浊了．证明呼出的气体中含

．
（2）在实验中设置A试管的目的是

．
（3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是

A．血液 B．肺泡 C．细胞 D．气管
（4）在呼吸时，由于肋骨间的肌肉和膈肌收缩，胸廓扩大，气体就被

；当

和

舒张，胸廓变小时，气体就被呼出．
（5）检验二氧化碳的常用方法是

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

科学家为了解部分内分泌腺的作用，用四只幼年小白鼠进行了下列实验：

	实验方法	实验结果
小白鼠甲	不做任何处理	正常生长发育
小白鼠乙	切除内分泌腺A	①正常生长发育停滞 ②智力减退，精神不振 ③怕冷，水肿
小白鼠丙	切除内分泌腺B	血糖浓度升高，出现糖尿

（1）小白鼠甲在实验中的作用是

；
（2）小白鼠乙被切除的内分泌腺A是

，分泌的激素是

；小白鼠丙被切除的内分泌腺B是

，分泌的激素是

（3）小白鼠乙切除内分泌腺A后，表现出了多种症状，由此判断该腺体分泌的激素具有

、

的作用．
（4）这些腺体分泌的激素可进入细胞周围的

，随血液循环送到全身．

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科目：初中生物 来源： 题型：

H7N9型禽流感是一种新型流感，于2013年3月底在上海和安徽两地发现．2013年4月经调查，该病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配．该病毒主要在禽类之间传播，也可以通过禽类传播给人类．患者一般表现为流感样症状，如发热，咳嗽，少痰，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适等症状．根据你所学的关于病毒的知识回答以下问题：
（1）H7N9禽流感病毒是非细胞结构的微生物，由两部分组成，一是

，一是遗传物质的内核．
（2）根据其宿主的特征，此病毒应该属于

病毒，它的生活方式主要是

．

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如图所示人体的个体发育过程．请分析回答下列问题：