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    【题目】人体胚胎发育的场所是：（ ）

    A．子宫 B．输卵管 C．卵巢 D．阴道

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。可见，人体胚胎发育的主要场所是子宫。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】横江葡萄果大形正,颜色紫黑鲜亮,光洁美观,香气浓郁,品质极优,风味独特,营养丰富，可食率达84%，含果汁70%以上，深受人们喜爱。请回答 ：

    （1）切开葡萄，发现里面会有很多粒种子，这是因为葡萄花的子房内有很多个_______。

    （2）横江葡萄中含有丰富的，抗氧化和辐射作用的花青素主要存在于细胞中的_________。（填结构名称）

    （3）在横江葡萄生长旺盛期，每天要通过_______（填器官名称）从土壤中吸收大量的水，其中大部分的水用于____________。

    （4）我们说了这么多关于横江葡萄的话题，你也许早已经口舌生津，垂涎欲滴了。这种反射类型属于____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】两栖动物的生殖和发育必须在水中进行，而鸟类的生殖和发育完全摆脱了水的限制，这与鸟卵的特殊结构有关，请据图回答下列问题

    （1）甲图②时期的青蛙幼体用 呼吸，生活在水中．

    （2）甲图④时期的青蛙用 呼吸， 辅助呼吸．

    （3）乙图鸟卵结构中[ ] 储存了大量的水分，为胚的发育提供一个水环境．

    （4）乙图中胚胎发育的主要营养来源为[ ] ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是实验中的相关描述，其中不正确的是（ ）

    A. “绿叶在光下制造淀粉”实验中把天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片内的淀粉会运走耗尽

    B. 将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开，并在剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的部位是子叶

    C. 要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将如图1实验装置置于黑暗环境中，

    D. 探究唾液对淀粉的消化作用实验中要将温度控制在37°C左右，主要是为了模拟人体消化温度环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是叶片结构示意图，据图回答：

    （1）写出图中序号所示结构名称：

    ②______________ ⑥______________

    （2）叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从标号______________处进入叶内，所需水分通过图中标号____________所示部分运输而来。

    （3）叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号_______所示部分含有较多的叶绿体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】色香味俱全的食物总能让我们垂涎欲滴，下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题。

    （1）图中A是不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用的消化液，它是由_______分泌的。

    （2）胃液中的胃酸具有杀菌作用，这属于_________免疫。

    （3）小肠吸收的葡萄糖通过循环系统运到脑细胞至少经过心脏______次运到脑细胞。

    （4）肾脏是形成尿液的场所，图中生理过程④是________。

    （5）图中生理活动a、b、c，属于非条件反射的是_________（填序号）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察菜豆种子示意图，在[ ]内填写图中序号，横线上填写文字。

    （1）图中对种子起保护作用的的是[ ] ，位于种子的最外面；

    （2）将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[ ] ；

    （3）在种子萌发过程中，首先突破种皮的是[ ] ；将发育成种子的 ，提供营养物质的是图中[ ] ；而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是 ；

    （4）种子中的主要部分是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】健康人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿液只有1．5升左右，主要原因是：（ ）

    A．消化作用 B．吸收作用

    C．重吸收作用 D．滤过作用

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