【题目】动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:①在四个大小、形状相同的锥形瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D中放入等量的水藻.③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条.④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中.实验装置如图所示,
(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是 等(至少填两个).
(2)比较A、B、C、D的实验装置,光照作为变量的一组对照实验是 .
(3)比较A、B的实验结果可知,水藻进行光合作用为小鱼提供了呼吸作用需要的 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是玉米和青蛙的个体发育过程,据图分析有关问题:
(1)这两种生物个体发育的起点都是 ,这种生殖方式统称为 。
(2)假若玉米受精卵的基因组成是DD,则其卵细胞和精子的基因组成是分别是 。
(3)玉米受精过程发生在 内,受精方式是 。
(4)玉米的受精卵发育成 ,它包括 四部分,是新植物的 。
(5)青蛙的受精过程发生在 中,发育过程④的特点是 。
(6)一颗玉米能开两种花,顶端是 ,中间的是 。传粉方式是 。
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